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连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期如图所示,下列叙述不正确的是(  ) 
①b+c即表示一个细胞周期;
②c、d两段都要消耗ATP;
③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成;
④d段主要完成核内遗传物质的平均分配;
⑤依据b段前期纺锤体形成方式即可区分是动物还是植物细胞分裂.
A、①③⑤B、③④⑤
C、②④⑤D、①②④
考点:细胞周期的概念,细胞有丝分裂不同时期的特点,动、植物细胞有丝分裂的异同点
专题:
分析:本题是对细胞周期概念和细胞分裂各个时期的特点的考查.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期,细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期持续的时间长,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的平均分配;分析线段图可知,a、c持续的时间长,为分裂间期,b、d持续的时间短为分裂期.
解答: 解:①b为上一个细胞周期的分裂期,c为下一个细胞周期的分裂间期,二者不是一个细胞周期,①错误;
②细胞在分裂间期和分裂期都会进行生命活动,消耗能量,②正确;
③b段为分裂期,主要变化是完成遗传物质的平均分配,③错误;
④d段为分裂期,主要完成核内遗传物质的平均分配,④正确;
⑤动物和低等植物细胞分裂时纺锤体的形成都是由中心体发出星射线形成的,⑤错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是细胞周期的判断,分裂期与分裂间期的特点,对细胞周期概念的准确理解是解题的关键.从细胞周期的概念可以推断,一个细胞周期一定是分裂间期+分裂期,而不能倒过来.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性.喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a+基因则为雌雄同株,只有ad基因则为雌性(如a+ad为雌雄同株).
(1)该种植物中不可能存在的基因型是
 
,理由:
 

(2)有两株喷瓜杂交,产生后代有三种性别的表现型:雄性、雌雄同株、雌性.则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为:父本
 
和母本
 
,且它们杂交后代三种表现型的比例为:雄性:雌雄同株:雌性=
 

(3)若要选两株喷瓜杂交,其后代表现型及比例为雄性:雌性=1:1,则用以杂交的亲本基因型分别为:父本
 
、母本
 
.请用配子交叉连线法写出其遗传图解.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分化过程不会出现(  )
A、细胞形态变化
B、细胞结构变化
C、细胞生理功能变化
D、细胞遗传物质改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最高
C、观察细胞内线粒体时可用健那绿活体染料染色
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程会使细胞中ADP含量增加的是(  )
A、肾小管上皮细胞重吸收原尿中的葡萄糖
B、红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白
C、葡萄糖进入红细胞
D、小肠对甘油和脂肪酸的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖,而不能使麦芽糖水解为葡萄糖,这一事实说明了酶的(  )
A、高效性B、特异性
C、多样性D、生物性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程能使ADP含量增加的是(  )
A、消化道内蛋白质的消化
B、线粒体内的[H]与O2结合
C、血红蛋白变为氧和血红蛋白过程
D、细胞分裂时纺锤丝的收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,动物细胞肯定没有的是(  )
A、脂肪B、糖原C、核酸D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实习、实验常规操作方法正确的是(  )
A、微生物接种前接种环只要用75%的医用酒精消毒即可
B、观察二氧化硫对植物的影响所用亚硫酸钠与稀硫酸要用小烧杯分装置于玻璃罩内
C、提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95%的冷酒精凝集效果较佳
D、调查人群中的遗传病应选择群体中发病率较高的多基因遗传病

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