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【题目】如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正确的是(

A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度
B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性
C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强
D.和D,F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜

【答案】C
【解析】解:A、从图甲可知:B点时,二氧化碳的释放量最多,细胞呼吸最旺盛,说明对应的温度为最适温度,A正确;
B、图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性,从而影响呼吸作用,B正确;
C、由D到E,氧气增加,无氧呼吸受到抑制,有氧呼吸加强,由E到F,随着氧气的增加,植物的有氧呼吸加强,C错误;
D、贮藏水果和蔬菜主要应该降低植物的呼吸作用,故图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜,D正确.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放人盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图1所示),以探究酶促反应的相关问题.根据实验现象与数据分析答题.

(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图2所示曲线图.20分钟后,气体量不再增加的原因是
(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是图3中图中的虚线.如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是 , 其结果可用图中的虚线表示.
(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法正确的是

A受精过程中精卵的染色体发生融合,所以染色体上的基因也会融合

B受精卵中的遗传物质从数量上讲,父方和母方贡献相等

C有一对夫妇不论生男生女,男女患病概率相同,则致病基因一定在常染色体上,因为伴性遗传男女患病概率是不同的

D伴性遗传现象不仅存在于某些动物中,同样也存在于某些植物中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程(
A.一定是有氧呼吸
B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸
D.一定不是无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质水解时,水中的氢的去向是( )

A. 参与形成肽键 B. 参与形成氨基

C. 参与形成羧基 D. 参与形成氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

选项

试剂

作用

结果

A

溴麝香草酚蓝水溶液

检测CO2

溶液由蓝绿

B

斐林试剂

鉴定还原糖

加热后产生砖红色沉淀

C

健那绿

观察DNA分布

细胞核被染成绿色

D

重铬酸钾溶液

检测酒精

溶液由橙色变成灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在豚鼠中,黑色对白色是显性。如果基因库中90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是( )

A.81%、18%、1% B.45%、40%、15%

C.18%、81%、1% D.45%、45%、10%

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【题目】科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液,将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养.一段时间后,结果如图所示.请据图分析错误的是(

A.培养水稻的溶液中Mg2+、Ca2+浓度均会上升
B.番茄培养液里的Si4+浓度升高的原因是在培养过程中,番茄吸收水分子较其他离子较少,吸收Ca2+、Mg2+较多
C.根对离子的吸收具有选择性
D.据图可知不同作物对无机盐的吸收是有差异的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下列有关叙述中不正确的是

A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B刺激①→①→②→③→胰岛A细胞,是神经调节,其中②结构位于大脑皮层

C.靶细胞的“受体”是糖被

D.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升

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