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【题目】达尔文曾说:尽管人类是一个更先进、更聪明的物种,但人类已经失去了他们特殊的位置现在已经被视为有机世界的一部分。这说明达尔文的进化论

A将人类置于自然界之中

B.强调了人与其他物种的本质不同

C.不利于人文主义的传播

D.提高了人在整个自然界中的地位

【答案】A

【解析】

试题分析:本题主要考查进化论。材料“但人类已经失去了他们特殊的位置,现在已经被视为有机世界的一部分”体现了人类是自然界的一部分,是将人类置于自然界中认识其地位故A项正确;题干更多地强调一致而不是差异,故B项错误;题干材料与人文主义的传播无关,故C项错误;材料强调的是人类与自然的一致性,没有提高人类在整个自然界中的地位,故D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种二糖的组成示意图,有关叙述正确的是(  )

A. M、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖

B. 麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收

C. 因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖

D. M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中 a、b、c、d、e 表示细胞结构)。说法中正确的是( )

A. 图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜

B. 图中所示过程中 a 的膜面积会减小,d 的膜面积会增大

C. 图中的激素蛋白可能是胰岛素、生长激素、性激素等

D. 图中所示的过程一定不可能发生在乳酸菌细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物,下列有关说法不正确的是(  )

A.分子c的种类约61种,只含三个碱基,分子量比b小得多
B.b、c、d的合成离不开化合物a,这四种大分子化合物的主要合成场所相同
C.b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中
D.a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物,四种相同的化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赤霉素促进植物生长的原理可能是:只促进细胞数目增加;只促进细胞长度增 加;既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加。当用药物完全抑制DNA复制后,赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54%,这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是

A. ① B. ② C. ③ D. 无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1859年,达尔文出版了《物种起源》,揭示了生物起源的基本规律,使进化论思想更具系统性,在西方社会引起了巨大轰动。这主要是因为《物种起源》

A. 提出了全新的进化思想 B. 揭示了社会发展的真相

C. 重塑人在生物界的地位 D. 引发了科学领域大论战

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的性别决定为ZW型,某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A,a和B,b)控制.甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼,根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是(  )

A.甲为AAaa,乙为aaBB
B.甲为aaZBZB , 乙为AAZbW
C.甲为AAZbZb , 乙为aaZBW
D.甲为AAZbW,乙为aaZBZB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质.图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答:

(1)铁结合蛋白基因来自菜豆,且基因的脱氧核苷酸序列已知,可以用法获得此目的基因或用扩增目的基因.
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用分别切割 . 将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入.
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得;培养基3与培养基2的区别是 . 检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻
(4)为研究外源基因的遗传方式,将To代植株上收获的种子种植成T1代株系,检测各单株的潮霉素抗性.在检测的多数T1代株系内,抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为3:1,此结果说明外源基因的遗传符合 . 有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感,但其体内能检测到铁结合蛋白基因,造成这一结果最可能的原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。

(1)曲线甲代表______________________,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质,此时限制物质进出细胞的因素是____________________

(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地________(吸收/排出)物质X,可用图1中的________(a、b、c……)表示。

(3)细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用________(a、b、c……)表示。

(4)若图1代表某生物的细胞膜,该细胞能够分泌胰岛素,则该过程被称为________,其依赖于细胞膜的________的结构特点。

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