| A、建立者是虎克和魏尔肖 |
| B、它认为新细胞可以从老细胞中产生 |
| C、它揭示了生物体结构的统一性 |
| D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架 |
| B、所有细胞壁的组成成分都有纤维素 |
| C、磷脂是所有细胞必不可缺少的脂质 |
| D、被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、维持酸碱平衡 |
| B、维持渗透压 |
| C、维持生物体的生命活动 |
| D、维持生物的生长和发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 |
| B、对F1测交,测交后代会出现两种性状,且数量比为1:1是假设内容 |
| C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| D、F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1是推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、受精时,精子的头部和尾部一起进入卵细胞中 |
| B、受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 |
| C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 |
| D、受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半 |
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