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    秋天，在苹果树上如发现个别芽变异，欲将变异芽的性状保留下来，则应


    1. A.
      等第二年开花时进行自花传粉
    2. B.
      等第二年开花时接受同株花粉
    3. C.
      等第二年开花时接受异株花粉
    4. D.
      取下变异芽嫁接到砧木上
    D
    苹果枝条芽变异是因为DNA复制过程中发生了基因突变的结果，保留变异芽的性状需采用无性生殖的方式，即嫁接。如用花粉进行授粉繁殖，因花粉是经减数分裂而形成的，在此过程中发生了基因重组会导致生物发生变异，而难以保留变异芽的性状。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    构成纤维素、胆固醇和淀粉酶都有的元素是


    1. A.
      C、H、O
    2. B.
      C、H、O、N
    3. C.
      C、H、O、N、P
    4. D.
      C、H、O、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列物质的合成过程中不需要供给P的是


    1. A.
      脂肪
    2. B.
      ADP
    3. C.
      磷脂
    4. D.
      RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持其遗传特性的可能方案


    1. A.
      观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分
    2. B.
      让其与白色玉米杂交，观察果穗
    3. C.
      进行同株异花传粉，观察果穗
    4. D.
      让其进行自花传粉，观察所结果穗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    紫罗兰的胚表皮呈蓝色或黄色是一对相对性状，相互杂交时：紫罗兰的胚表皮呈蓝色或黄色是一对相对性状，相互杂交时：胚表皮深蓝色（母本）×胚表皮黄色（父本）→F1胚表皮深蓝色胚表皮黄色（母本）×胚表皮深蓝色（父本）→F1胚表皮黄色由此可知，紫罗兰胚表皮颜色的遗传属于


    1. A.
      显性遗传
    2. B.
      随机遗传
    3. C.
      细胞质遗传
    4. D.
      伴性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在某体细胞分裂中期，设其染色体数为X，DNA含量为Y。在有丝分裂后，每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是


    1. A.
      X/2、Y/2
    2. B.
      X、Y
    3. C.
      X/2、Y
    4. D.
      X、Y/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关实例形成原理的解释，正确的是( )


    1. A.
      培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
    2. B.
      无籽番茄的获得是利用了多倍体的原理
    3. C.
      培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
    4. D.
      “多利”羊的诞生是利用了诱变育种的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于动物细胞中ATP和ADP的叙述，正确的是
    ①ATP在动物细胞中普遍存在，但含量不多
    ②ATP分子中含有三个高能磷酸键
    ③ATP是生物体各项生命活动所需能量的直接来源
    ④ATP和ADP的相互转化需要不同的酶催化
    ⑤ATP转化为ADP的反应是可逆的


    1. A.
      ①②③
    2. B.
      ①③④
    3. C.
      ②④⑤
    4. D.
      ③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列叙述不正确的是


    1. A.
      两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
    2. B.
      需氧型生物的细胞均有线粒体
    3. C.
      两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中含有色素
    4. D.
      两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般含有基粒

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