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【题目】

A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质

C. 都含CHON4种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质

【答案】A

【解析】试题分析:A、淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解为小分子物质,A正确;

B、脂肪是脂溶性的,不易溶于水,B错误;

C、淀粉和脂肪都只含CHO3种元素,C错误;

D、核酸不是人体细胞中的能源物质,D错误.

故选:A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是

A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,进行光合作用的细胞在光照、高氧及低二氧化碳情况下,叶绿体中的C5会与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中产生CO2。这是除细胞呼吸外,植物分解有机物产生CO2的另一条途径。请根据以上材料,回答下列问题。

1光合作用过程中,CO2被叶绿体中的C5固定,首先形成______________化合物。

2光照条件下,植物细胞产生CO2的另一条途径的场所有_______________________________。

3与黑暗相比,光照下植物体有机物的损耗量会__________________“增大”或“减少”

4下图表示不同CO2浓度下温度对某植物光合速率的影响。据图可知,高CO2浓度时,植物的光合速率较_______________,这可能是因为CO2浓度高时,___________反应被抑制的缘故。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关微生物的问题

1接种微生物的方法有很多,图1中过程所示为

2不论何种培养基,在进行调pH值和倒平板操作之间要对用到的培养基做 处理。

3用该方法统计样本菌落时,同时需要做ABC三个培养皿,原因是什么? 。同时一般选择菌落数为 的平板进行计数结果更准确,这种统计菌落数目的方法被称为

4在分解尿素细菌的分离与计数实验中一般都应设置对照组,使实验更有说服力。若牛肉膏培养基的菌落数目 选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落。

5而尿素分解细菌能分解尿素的直接原因是它们能合成 ,在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂,培养某种细菌后,若指示剂变红,我们就可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

6有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,某同学设计了一种培养基,其成分能满足分解苯磺隆细菌的营养需要,如下表:

成分

无机盐

葡萄糖

苯磺隆

琼脂

培养基

+

+

+

土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是 结果。

据表判断,该培养基 /不能用于分离出分解苯磺隆的菌落,理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交不同种生物通过有性杂交产生子代。两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是

A植株X有三种表现型其中粉红色个体占1/2植株Y产生配子过程可形成14个四分体

B植株X不可育的原因是没有同源染色体不能进行正常的减数分裂不能形成正常的配子

C图中处可采用的处理方法只有一种即用秋水仙素处理植株X的幼苗进而获得可育植株Y

D处所用处理方式处理植株Z的幼苗性成熟后自交子代中只开白花的植株占1/36

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能叙述正确的是

A. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

B. 动物细胞间黏着性与细胞膜上糖蛋白有关

C. 线粒体膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

D. 分泌蛋白合成后在高尔基体和细胞质基质中加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2006年诺贝尔生理学奖或医学奖及化学奖都与RNA的研究有关,下列哪项不是RNA可能具有的功能

A. 信息传递 B. 催化反应

C. 物质转运 D. 提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体生长激素分泌的调节示意图

1由图可知,人体血糖含量的相对稳定是___________调节作用下,多个_________的结果。

2生长激素在参与血糖调节时与胰岛素呈___________关系。若生长激素分泌过多,会抑制细胞a的分泌,这种调节方式叫___________。人在寒风中发抖时下丘脑分泌的___________会增多,维持体温恒定。

3由图可知运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于___________,促进有关细胞分化,提高___________免疫能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答:

1图甲中细胞的名称是___________。物质A是_______________,细胞通过________________过程产生细胞④⑤

2若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体,应取图甲中的细胞________填序号与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞的特点是______。

3人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

4当兴奋传导到图乙处时,其膜内的电位是_________。由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_______________________________。

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