下图甲为物质X的溶液在某植物细胞内外随时间的浓度变化情况,图乙为一定时间内观察到的该细胞图像,下列 说法不正确的是
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A. 该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关
B. 该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞
C. 该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关
D. 该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态
科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图,请回答:
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(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为_________,这是细胞内________的结果。通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是________。
(2)血红蛋白的合成过程称为_________,图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞和__________。
(3)研究发现,某毒素只能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋。在该毒素作用下,造血干细胞内的_________过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列做法中,不利于可持续发展的是
A. 在沿海湿地适度发展养殖业
B. 为保护丹顶鹤,在沿海滩涂建立自然保护区
C. 大力发展生态农业、立体农业
D. 为顺应沿海大开发,可放宽当地的生育政策
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一只小猫的腿受伤出血,母猫用沾满口水的舌头在伤口上添,就可以阻止发炎。这种现象在免疫学上叫做
A. 非特异性免疫 B. 体液免疫 C. 细胞免疫 D. 预防接种
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三巴蜀黄金大联考3月考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验小组在不同的湿度条件下测定了小麦叶片的净光合作用速率和气孔导度,结果如图1所示。在湿度为40%时小麦叶片的净光合作用速率和光照强度的关系如图2所示。请回答下列问题:
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(1)小麦叶片光合作用过程中水被利用的场所是__________。
(2)分析图1可知,随着环境中相对湿度的降低,小麦叶片的净光合作用速率不断降低。根 据图中信息,分析其原因可能是________________。
(3)图2中的C点时,小麦叶肉细胞产生的氧气扩散途径是________,若将图2环境的相对湿度提高至60%,则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将_____(填“升高”“降低”或“不变”),相对湿度提高后B点将_____(填“左移”“右移”或“不移”)。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究油菜素(BR)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员做了如下实验:外施一定浓度的BR和不同浓度的IAA处理同一批相似的绿豆芽幼根,一段时间观察其对主根长度的影响,测量后结果如图所示。请回答下列问题:
(1)每组至少设置三个重复实验将结果求平均值以更接近真实值,也是为了避免 ______ 影响实验结果。该实验不能证明BR对主根生长的作用具有两重性,理由是 ______ 。
(2)坐标曲线中ab段与bc段,BR对主根伸长的影响不同在于 ______ 。
(3)进一步研究表明BR也有促进根伸长的作用。当加入某种药物完全抑制根细胞的DNA复制后,BR诱导的根的伸长生长被抑制了40%,从细胞角度分析,BR是通过促进细胞 ______ 影响根伸长生长。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关T细胞的说法,正确的是( )
A. T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNA
B. T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C. HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能
D. AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因突变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修1)下学期学业测试生物学试卷(解析版) 题型:综合题
下列是细胞的部分结构放大图,据图回答(只填图中的数字或字母):
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(1)与细胞壁形成直接有关的细胞器是_______________。
(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是_____________,细胞进行生命活动所需的能量主要由_____________供给的。
(3)图中①~⑤结构不含磷脂成分的是_______________。
(4)与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关结构是_______________。
(5)与动物细胞相比,植物细胞特有的细胞器是________________。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省七市(州)高三第一次联合调考(3月联考)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究生长素和赤霉素对豌豆茎节间切段生长的影响,某同学设计了如下图所示的实验,图1实验操作科学无误,图2为实验结果,该同学根据实验结果得出了生长素和赤霉素在促进碗豆茎节间切段生长方面具有协同作用的结论。请回答下列问题:
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(1)根据实验结果分析,该同学的实验结论________(选填“一定”或“不一定”)成立。作出该判断的理由是______________。
(2)根据生长素的作用具有两重性的特点,该同学又提出“赤霉素对豌豆茎节间切段生长的作用也具有两重性”的假说。请写出验证该假说的简单实验设计思路和支持该假说的预期实验结果。
实验设计思路:_____________________________________________________。
支持该假说的预期实验结果: ________________________________________。
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