| A. | 该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构 | |
| B. | 结构②④中不含有磷脂 | |
| C. | 结构③具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用 | |
| D. | 从图示可确定该细胞一定是动物细胞 |
分析 据图分析,①线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积的,这是线粒体最富有标志性的结构.②中心体,电子显微镜下可以看到,每个中心体含有两个中心粒,这两个中心粒相互垂直排列.③是由光面膜组成的囊泡系统,它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三个基本成分组成.④核糖体没有细胞膜结构,是蛋白质的合成场所.
解答 解:A、该图能看到2层膜结构、核糖体和中心粒等结构,所以是在电子显微镜下看到的,A错误;
B、中心体和核糖体两种细胞器没有膜结构,因此不含磷脂,B正确;
C、高尔基体为单层膜细胞器,C错误;
D、图示细胞具有中心体,并且图示只展示了细胞的部分结构,因此该细胞可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:
(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的 (父本/母本),其应用优势是不必进行
操作。
(2)为再开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体,相应基因与染色体的关系如下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色。
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①此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育,结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是 ,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。
②若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择 色的种子留种;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择 色的种子种植后进行自交。
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科目:高中生物 来源:2015-2016云南省高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于化合物的叙述,正确的是( )
A.淀粉、纤维素和糖原都是能为生命活动提供能量的多糖
B.人体内的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪
C.性激素主要由内质网上的核糖体合成
D.细胞中染色质的组成成分有蛋白质和DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,每个显性基因对黑色素的增加效应相同且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是( )
A.可产生四种表现型 B.肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C.与亲代AaBB肤色深浅一样的有l/4 D.与亲代AaBb 肤色深浅一样的有3/8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP合成场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 | |
| B. | 呼吸作用产生的能量大部分转化成ATP | |
| C. | 在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗 | |
| D. | 细胞内储存有大量ATP,以供生命活动的需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 | |
| B. | 图中有两条捕食链 | |
| C. | 细菌占有第二、三、四、五营养级 | |
| D. | 该图表示生物群落,狐为第三、四营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 量取2mL斐林试剂时应优先选用10mL量筒而不用5mL量筒 | |
| B. | 水浴加热时,试管中液体的液面应低于烧杯(或水浴锅)中水的液面 | |
| C. | 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 | |
| D. | 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1 kg | B. | 125 kg | C. | 10kg | D. | 1000 kg |
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