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【题目】两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交 ,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占

A1/8 B1/5

C1/51/3 D1/16

【答案】C

【解析】

试题分析:(1若亲本为AABB和aabb,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体占总数的6/16=3/8,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AAbb、aaBB约占2/6=1/3;

2若亲本为AAbb和aaBB,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体占总数的10/16=5/8,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AABB、aabb约占2/10=1/5。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高倍镜使用的描述,正确的是

A先在低倍镜下观察找到目标并移到视野中央后,再转换至高倍镜

B换用高倍镜后,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

C高倍镜下的放大倍数是物镜和目镜倍数之和

D高倍镜下看到的细胞多而且大

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【题目】真核生物的性状从根本上来说决定于

AtRNA上碱基的排列顺序 BmRNA上碱基的排列顺序

CDNA上碱基的排列顺序D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序

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【题目】有氧运动近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是( )

A. AB段为有氧呼吸,BC段为有氧呼吸和无氧呼吸,CD段为无氧呼吸

B. C点以后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP

D. 若运动强度长时间超过C点,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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【题目】如图甲、乙为几种不同育种过程的示意图,Ⅱ为生物进化的问题。

Ⅰ.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗病(E)对染病(e)为显性,两对基因位于非同源染色体上。请据图甲回答培育小麦新品种的相关问题。

(1)①过程通过受精作用使控制不同优良性状的基因组合到一起。②③过程的目的是通过_________的手段获得纯合新品种。

(2)④过程使细胞中染色体数目减半,其间必然发生的变异是__________。黑麦适应高寒地区生长,但产量不高,品质不好,而普通小麦的产量高、品质好,但不适合在高寒地区生长。我国科学家采用了图乙所示方法,培育出一种适应高寒地区生长的优质八倍体小黑麦。请据图回答下列问题。

(3)科学家用黑麦和普通小麦进行杂交。杂交的目的是________________________

(4)黑麦和普通小麦杂交,杂种不育的原因是________________________________

(5)科学家为了解决杂种不育的问题,在过程B中采用的方法是___________________

Ⅱ.英国某地的桦尺蛾多为灰色,生活在长满灰色地衣的树干,但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后,工业污染导致该地区的树干变黑,黑色尺蛾的数量迅速增加。请回答下列问题:

(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾________(是、不是)同一物种,因为他们彼此间不存在_____隔离。

(2)在不同环境下,两种尺蛾的数量差异是_____的结果。

(3)尺蛾的体色是由一对等位基因决定的,当环境逐渐受到保护,树干上的地衣恢复生长后,______色尺蛾的生存机会逐渐减少,这将导致控制该颜色的基因频率___________

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【题目】下图是中心法则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性 请回答以下问题:

1据题可知,环丙沙星会抑制 _填序号过程。利福平将会抑制 _填序号过程。

2在蛋白质合成过程中,图一表示

3参与图一所示过程的RNA有 类,在水绵和黑藻的细胞核内 不能发生上述过程。

4有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 填序号

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【题目】温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是(

A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B.不能通过光合作用合成有机物

C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用

D.呼吸作用产生的能量均以热能释放

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【题目】下列有关孟德尔遗传定律的说法,错误的是

A. 叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

B. 受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

C. 孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法

D. 基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有CHO三种元素,则这一物质很可能是( )

A. 脂肪 B. 氨基酸 C. 淀粉 D. 蔗糖

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