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    如图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸-谷氨酸一丙氨酸-天冬氨酸一缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）．则对于该DNA片段的说法不正确的是（　　）
    A、含有两个游离态的磷酸基团，4种碱基
    B、转录的模板是乙链，其碱基序列代表遗传信息
    C、转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子
    D、箭头所指碱基对
     G 
    .
    C
    被
     T 
    .
    A
    替换，编码的氨基酸序列不会改变
    考点：DNA分子结构的主要特点,遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：分析题图：图示是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG）．基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，根据甲硫氨酸的密码子是AUG可知图中乙链为模板链．
    解答： 解：A、该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4种碱基（A、C、G和T），A正确；
    B、根据甲硫氨酸的密码子（AUG）可知转录的模板链是乙链，且乙链中的碱基序列代表遗传信息，B正确；
    C、DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．因多肽链含6个氨基酸，所以转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子（mRNA上相邻的三个碱基），C正确；
    D、若箭头所指的碱基对被替换，则会发生基因突变，但由于密码子的简并性等原因，突变基因编码的氨基酸序列不一定会发生改变，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合DNA双链片段序列及多肽链序列，考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点；识记遗传信息的转录和翻译，能根据题干信息“甲硫氨酸的密码子是AUG”判断出模板链；识记基因突变的概念，掌握基因突变与生物性状之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA完全水解后，得到的化学物质是（　　）
    A、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
    B、核糖、含氮碱基、磷酸
    C、脱氧核苷酸、氨基酸、葡萄糖
    D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子结构示意图，对该图的描述不正确的是（　　）
    A、①和②相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
    B、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
    C、当DNA复制时，⑨的断开需要解旋酶
    D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请据图回答问题：

    （1）图1细胞中，“能量通货”ATP产生场所的标号有
     
    ．与自然界中碳循环直接相关的结构标号是
     
    ．能发生碱基互补配对的细胞器的标号有
     
    ．
    （2）某动物如图1所示结构的三种细胞（上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞），其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同？
     
    ．
    （3）利用磷脂酶处理，其功能受到影响的细胞结构的标号有
     
    ．
    （4）若图1所示为人体皮肤生发层细胞（一种体细胞），则该细胞可能会发生图2中
     
    细胞所示的分裂现象．
    （5）图2中具有同源染色体的细胞有
     
    ；基因的自由组合发生于图2中的
     
    填图中字母）细胞所处的时期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某细胞有丝分裂示意图．请据图回答：

    （1）从图中可以看出这是
     
    细胞的有丝分裂．（填动物或植物）
    （2）写出分裂期的细胞进行分裂的顺序：
     
    ．（用字母表示）
    （3）图
     
    表示细胞分裂后期，此期染色体主要变化是
     
    ．
    （4）图a是分裂的
     
    期，此时细胞中有
     
    条染色体，
     
    条染色单体．
    （5）细胞的有丝分裂是将亲代细胞的
     
    经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲代和子代
     
    的稳定性．可见，细胞的有丝分裂对于生物的
     
    有重要意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某实验及其结果，对此分析不正确的是（　　）
    A、图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
    B、该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
    C、图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
    D、图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体的各类细胞中，最可能不含有DNA分子的是（　　）
    A、神经细胞
    B、成熟的红细胞
    C、上皮细胞
    D、小肠绒毛上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、改善空间和资源条件可以提高种群的K值
    B、BC段种群增长率逐渐下降，是因为出生率小于死亡率
    C、在B到C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加
    D、曲线Y和X比较，可看出自然状态下种群的增长阻力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长于较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增强，主要的限制因子是（　　）
    A、呼吸作用和暗反应B、光反应
    C、暗反应D、呼吸作用

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