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    调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如下图所示。字母代表能量数值，若能量传递效率是15%，下列关系正确的是（     ）

    A．C＝0.15BB．C＝0.15D
    C．C＝0.15（A＋B＋D＋E）D．B＝A＋D＋E

    A

    解析试题分析:能量传递效率是指输入到下一营养级的能量即被下一营养级生物所同化的能量C占其同化量B的百分比。从图中可以看出，生产者的总同化量B=A＋C＋D＋E，C/B=15%，即C=0.15B。A正确。
    考点：生态系统能量流动
    点评：能量传递效率属于高频考点。这类题目常常因为对能量传递效率的理解不到位而出现错误。所以一定要认真领会传递效率的含义。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如右图所示（字母代表能量数值），若传递效率是15％，下列关系正确的是（    ）

    A．C=0.15B                                                     B．C=0.15D

    C．C=0.15(A+B+D+E)                                    D．B=A+D+E

    第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

     

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    科目：高中生物 来源：2014届甘肃省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如下图所示。字母代表能量数值，若能量传递效率是15%，下列关系正确的是（     ）

    A．C＝0.15B                             B．C＝0.15D

    C．C＝0.15（A＋B＋D＋E）                 D．B＝A＋D＋E

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011年北京市高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （6分）生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题：

    （单位：J／hm2·a）

    营养级

    同化量

    未被利用量

    分解者分解量

    呼吸释放量

    A

    2.48×1011

    2.00×109

    1.20×1010

    3.60×1010

    B

    2.40×l07

    6.00×lO5

    4.00×105

    2.30×107

    C

    7.50×108

    2.40×107

    6.00×106

    7.16×l08

    (1)输入该生态系统生物群落的总能量是                    J／hm2·a，这部分能量是由表中生产者所固定的全部太阳能。

    (2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为                     。

    (3)该弃耕农田上进行的演替类型为                     。

    (4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。

      I. 研究者通常采用________法估算该地区田鼠的种群数量。调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1. 47%。

      II. 根据调查统计的数据，构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt(其中Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量)。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是                                        。

      III. 重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行                                ，

    以利于鼠害的防治。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如下图所示。字母代表能量数值，若能量传递效率是15%，下列关系正确的是


    1. A.
      C＝0.15B
    2. B.
      C＝0.15D
    3. C.
      C＝0.15（A+B+D+E）
    4. D.
      B＝A+D+E

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