| A、细胞质基质 |
| B、叶绿体囊状结构 |
| C、叶绿体基质 |
| D、质网膜上 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、每个成功表达的大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 |
| B、每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 |
| C、每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada |
| D、每个基因表达载体上至少有一个标记基因和目的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、运动员出发后心跳加快,是神经调节和体液调节的结果 |
| B、途中运动员会大量出汗,可能造成血浆的渗透压升高,从而使下丘脑兴奋 |
| C、疲劳的运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位是大脑皮层 |
| D、长跑过程中下丘脑分泌的促甲状腺激素量增加,促进了甲状腺激素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、激素在人体内作为信息分子而发挥作用 |
| B、激素在人体内有高效的生物催化作用 |
| C、甲状腺激素除了促进人体产热,没有其他生理效应 |
| D、正常人体内,激素的分泌受反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲表示下丘脑结构 |
| B、乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
| C、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
| D、b物质表示促甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高 |
| B、食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低 |
| C、食量小,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高 |
| D、食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高 |
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