(24分)图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
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Ⅰ.(8分)
(1)图1中BC段形成的原因是 。
(2)在有丝分裂中DE为 (哪两时期)的临界点,在减数分裂中为 (哪阶段哪两时期)的临界点。DE形成是因为 所引起。
Ⅱ.(16分)
(1)图2中 细胞处于图1中的CD段。
(2)图2乙细胞中①和④是 ;若形态不一样大的染色体组成一份染色体,则甲细胞内含有 份;图2中具有同源染色体的是 细胞。
(3)图2中丙细胞含有 条染色单体,该细胞处于 期。
(4)图2中丁细胞的名称为 ,如果丁细胞中的M基因为X染色体,则N基因位于 染色体上。
Ⅰ.(1)DNA复制
(2)中期与后期 减数第二次分裂中期与后期 着丝点分裂
II.(1)丙、丁
(2)一对同源染色体 4 甲、乙、丙
(3)8 减数第一次分裂后
(4)次级精母细胞 常
【解析】
试题分析:
I.(1)BC段染色体与DNA的比例由1:1变成1:2,说明正在进行DNA的复制。
(2)DE段染色体与DNA的比例由1:2变成2:1,说明发生的变化是着丝点分裂,若是有丝分裂则是有丝分裂中期和后期的临界点,若是减数分裂则是减数第二次分裂中期与后期的临界点。
II.(1)由于CD段着丝点没有分裂,故图2中丙、丁细胞位于CD段。
(2)图2乙细胞中①和④大小形态相同,一条来自父方,一条来自母方,故为同源染色体;甲细胞每种形态的染色体有四条,故含有四份,图2中具有同源染色体的有甲、乙、丙细胞。
(3)图2中丙细胞含有四条染色体,每条染色体上含有两条染色单体,故共有8条染色单体,该细胞中发生了同源染色体分离,故处于减数第一次分裂后期。
(4)由丙细胞质均等分裂可知,该图为雄性动物精子的形成过程图。图2中丁细胞中没有同源染色体,故名称为次级精母细胞,若M基因在X染色体,那么N基因所在染色体一定是常染色体。
考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的过程的变化特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的是( )
A.信息传递只发生于同种生物个体之间
B.“花香引蝶”属于物理信息的传递
C.信息传递是生态系统的功能之一
D.物理信息只能来自无机环境
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只,由此可知,控制这一性状的基因何种染色体上,成活果蝇的基因型共有几种
A.X染色体、4种 B.X染色体、3种
C.常染色体、4种 D.常染色体、3种
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是
A.细胞都有核糖体和染色体
B.细胞都有分裂和分化的能力
C.细胞凋亡都是由基因决定的细胞编程性死亡
D.接触致癌因子都会引起原癌基因和抑癌基因突变
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是
A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量
C.主要是温度导致了曲线I和II的反应速率不同
D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度一定为37℃
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则
| AA | Aa | aa |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
A.甲是男性,基因型为Aa B.甲是女性,基因型为Aa
C.甲是男性,基因型为aa D.甲是女性,基因型为aa
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示果实成熟过程中的激素变化情况,说法不正确的是
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A.在果实生长发育成熟过程中各种激素协调共同起作用
B.植物开花期间,若受粉障碍,则影响乙烯合成,果实不能发育
C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,二者起协同作用
D.果实的生长与细胞分裂、细胞伸长都有关系
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?
A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省大连市高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( )
A.离不开相关技术的支持
B.需要理性思维和实验的结合
C.论证了动植物的统一性
D.标志着生物学的研究进入分子水平
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