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    14．某生物的基因型为AaBb，若形成四种配子，且比例为1：1：1：1，则其体细胞之基因组合为（　　）
    A．B．C．D．

    分析 位于非同源染色体上的非等位基因，在减数分裂时，同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，某生物的基因型为AaBb，若形成四种配子，且比例为1：1：1：1，则这两对基因位于2对同源染色体上．

    解答 解：A、基因型为如A图所示的生物，减数分裂时只能形成两种配子：AB、ab，即便是发生交叉互换，产生AB、Ab、aB、ab四种配子，比例也不是1：1：1：1，A错误；
    B、等位基因存在于同源染色体的同一位置上，控制着相对性状，如图B所示的基因分布情况不存在，B错误；
    C、位于非同源染色体上的非等位基因，在减数分裂时，同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，基因型为如图C所示的生物在减数分裂时形成四种配子AB、Ab、aB、ab，且比例为1：1：1：1，C正确；
    D、图D所示细胞发生了染色体易位，但是基因型为AaBb的生物不会所有的性母细胞都会发生染色体易位，故不会产生四种配子，且比例为1：1：1：1，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了基因的自由组合定律、染色体易位，特别是D选项，识记细胞减数分裂不同时期的特点，能根据精原细胞推断其精子的染色体组成．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答下面两道关于种群数量的问题：
    Ⅰ、豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原．下图表示我国北安河地区路旁的一片闲散地，课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表所示（单位：株/m2）．
    年份
    种名    		0102030405
    豚草0.30.61.11.52.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    曼陀罗3.02.11.10.30.1
    龙葵3.02.00.400
    灰绿藜3.22.81.71.30.6

    （1）采用的调查方法是样方法（抽样调查法）；种群密度的计算方法是计算所有样方株数的平均数．
    （2）很显然，豚草与表中所列本地植物呈竞争关系，调查结果表明，豚草具有生存优势．
    （3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）．医学上认为，过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激所发生的反应．
    Ⅱ、在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数．计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内．计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3．某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数．

    （1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线．请纠正该同学实验操作中的3处错误：
    ①应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数   ②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养  ③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据
    （2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理．
    （3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是适当稀释．
    （4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌2.4×108个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是关于某种群的增长曲线其中曲线X表示在理想环境中的种群数量变化，曲线Y为在现实环境中的种群增长变化．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．从b至c的过程中，种群增长速率减小，数量逐渐增大
    B．曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小可表示生存斗争中淘汰的个体
    C．环境阻力在b点以后开始出现
    D．c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读下列材料并回答有关问题：ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用．目前，人们主要通过食用深海鱼肉摄取ω-3脂肪酸，这造成人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统．由于ω-3脂肪酸去饱和酶可在普通猪体内将其富含的ω-6饱和脂肪酸转变成ω-3脂肪酸，于是，科学家从一种线虫中提取出ω-3脂肪酸去饱和酶基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，再将这种胚胎干细胞在体外培养一段时间后植人正常猪的子宫，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪．目前还不知道这些转基因猪肉能不能吃，也不清楚这些小猪长大以后能否保持较高水平的ω-3脂肪酸．
    （1）从线虫中提取ω-3 脂肪酸去饱和酶基因需要特定的限制性核酸内切酶（或限制性内切酶或限制酶）酶，此酶作用的部位是磷酸二酯键．
    （2）构建基因表达载体，需要目的基因、启动子、终止子和标记基因等4个基本组成部分．
    （3）请列举培育富含ω-3脂肪酸的转基因猪需利用到的几种现代生物技术：转基因技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术．
    （4）用于培养胚胎干细胞的培养基中动物血清（浆）等（成分）通常是用于培养植物细胞的培养基所没有的．
    （5）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射促性腺激素，冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的（早期）胚胎冲洗出来．
    （6）“无废弃物农业”体现了生态工程所遵循物质循环再生的原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物学知识的描述正确的是（　　）
    A．基因重组能产生新性状，能为生物的进化提供原材料
    B．果蝇缺刻翅及人类白化病的形成都是基因突变的结果
    C．共同进化指生物与环境之间的进化，不包括生物多样性的形成
    D．同种生物有不同的表现型体现了生物多样性中的基因的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．水稻主动吸收硅需要根细胞膜上的载体协助
    B．细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉
    C．在高倍显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
    D．高等动植物细胞都有但功能不同的细胞器是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养．
    （2）图甲中②过程常在促融剂聚乙二醇（或PEG）诱导下完成，③过程中至少涉及两次筛选：第一次是利用选择性培养基进行初步筛选，第二次是利用抗体检测和克隆化培养的方法筛选出既能大量增殖，又能产生单一性抗体的杂交瘤细胞．
    （3）单克隆抗体结合上抗癌药物能定向攻击癌细胞，这一应用可形象地称为生物导弹．
    （4）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状会完全像白面绵吗？不会．原因是卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状．
    （5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能D．
    A．有选择地繁殖某一性别的家畜    B．繁殖家畜中的优良个体
    C．用于保存物种                D．改变动物的核基因
    （6）在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是C．
    A．卵细胞大，便于操作                     B．卵细胞含有的营养物质多
    C．卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达  D．重组细胞才具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列有关遗传概念的叙述中正确的是（　　）
    A．基因型相同的个体其表现型一定相同
    B．豌豆的基因重组能产生新的性状
    C．能确定显隐性的方式有自交和杂交
    D．两个纯合子杂交产生的后代一定能稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是（　　）
    A．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫
    B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽
    C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
    D．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节

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