| A. | 调查某遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查 | |
| B. | 调查某遗传病的遗传方式时,应在人群中随机取样 | |
| C. | 只要个体携带遗传病基因就会患遗传病 | |
| D. | 不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病 |
分析 1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
解答 解:A、调查某遗传病的发病率时,应在人群中随机进行调查,A错误;
B、调查某遗传病的遗传方式时,应在患者家系中进行调查,B错误;
CD、不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病,C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题考查调查人类遗传病的相关知识,要求考生识记调查人类遗传病的调查对象、调查内容及范围;识记人类遗传病的类型,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态 | |
| B. | 细胞内的各种细胞器之间各司其职,互不联系 | |
| C. | 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的 | |
| D. | 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 三 4 | B. | 四 3 | C. | 三 3 | D. | 四 4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 年龄组成决定种群密度的大小,出生率和死亡率预测种群密度的发展趋势 | |
| B. | 呈“J”型增长的种群,增长率的大小仅受种群密度大小的制约 | |
| C. | 草原生态系统中,群落只有水平结构,而森林生态系统中,群落只有垂直结构 | |
| D. | 人类活动对群落的演替方向和速度都有一定的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a处是限制性内切酶的作用位点 | |
| B. | DNA聚合酶可以作用于a处、b处和c处 | |
| C. | b处为氢键,解旋酶可以使其解开 | |
| D. | c处不是DNA连接酶的作用位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 干细胞在体外培养能增殖但不能诱导分化 | |
| B. | 干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少 | |
| C. | 干细胞分化导致基因的选择性表达,细胞种类增多 | |
| D. | 干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的正常的生命历程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中耕松土是可促进植物根细胞有氧呼吸,利于吸收无机盐 | |
| B. | 用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌繁殖 | |
| C. | 果蔬储藏在温度为零下,无氧和干燥环境中可延长保鲜时间 | |
| D. | 慢跑等有氧运动可避免无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 目的基因导入受体细胞的过程中可能发生碱基互补配对 | |
| B. | 限制酶与DNA连接酶作用的化学键不同 | |
| C. | 根据基因转录产物的信息无法获取目的基因 | |
| D. | 限制性核酸内切酶可从原核生物中提取 |
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