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如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是


  1. A.
    P点处能产生ATP的场所只有线粒体
  2. B.
    适当降低温度,P点将下降
  3. C.
    在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移
  4. D.
    在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移
C
试题分析:P点处,细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质,故A错误;降低温度,会降低呼吸酶的活性,进而使呼吸速率减慢,所有P点将上移,故B错误;镁是合成叶绿素的重要元素,缺镁时,叶绿素的合成受阻,导致光合作用强度降低,所以R点应下移,故C正确;Q点是光饱和点,表示光合速率等于呼吸速率,装置B中小球藻光合作用强度低,需增大光照强度才能等于呼吸速率,所以Q点应右移,故D错误。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2007绵阳模拟)如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

[  ]

A.P点处能产生ATP的细胞器只有线粒体

B.适当降低温度,P点将下移

C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应上移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

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A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体

B.适当降低温度,P点将下移

C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北唐山第一中学高二入学调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体

B.适当降低温度,P点将下降

C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体

B.适当降低温度,P点将下降

C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

 

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