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    下列有关生物体内化学元素的叙述，正确的是

    A．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N存在于氨基中

    B．同一生物体不同组织细胞内的化学元素的种类和含量大体相同

    C．在活细胞中，C的含量最多，其是构成细胞的最基本元素

    D．脂肪中C、H的含量较糖类高，故等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解，脂肪产生的能量多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定，只要基因A存在，块根必为红色，aaBB或aaBb为黄色，aabb为白色，为探究该植物块根颜色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

    （1）图中亲本基因型为AAbb、aaBB．F2块根颜色的比例约为_12：3：1．F1测交后代的表现型及比例红色：黄色：白色=2：1：1．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与上述结果相同，推断该双亲的基因型分别为AABB，aabb．
    （2）图中F2红色块根植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为红色块根．这样的个体在F2红色植株中的比例为$\frac{1}{3}$；
    （3）现有一株纯合的红色块根植株，欲确定其基因型，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容．
    实验方案如下：
    ①用该植株与表现型为白色块根的植株杂交，得F1种子；
    ②F1种子长成的植株自交，得F2种子
    ③F2种子长成植株后，按块根颜色的表现型统计植株的比例．
    预测实验结果及结论：
    Ⅰ如果F2植株结红色块根、黄色块根、白色块根的比例为12：3：1，则该植株的基因型为AABB；
    Ⅱ如果F2植株结红色块根与白色块根的比例为3：1，则该植株的基因型为AAbb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．近年，蓝莓成为集营养与保健于一身的新兴水果品种，果实可鲜食，也可加工成果醋、果酒等饮品．
    （1）酿造蓝莓果酒所需的主要微生物是酵母菌，水果中的糖类主要为该微生物提供碳源和能源．
    （2）家庭式酿造果酒大多数采用自然发酵方法，一般不对果实进行严格的消毒处理，原因是避免果实表面的酵母菌被（全部）杀死，影响酒精发酵．
    （3）鉴定发酵成品是否含有酒精可用酸化的重铬酸钾来检验，如含有则会呈现灰绿色．
    （4）若用果酒制备果醋，需往果酒中通入空气（氧气）．
    （5）利用植物组织培养技术大量繁殖蓝莓，依据的原理是（植物）细胞全能性，将愈伤组织诱导成丛芽，需调整生长素激素和细胞分裂素激素的比例及使用顺序．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．细胞中糖苷酶被水解得到的单体可能是葡萄糖和氨基酸
    B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
    C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
    D．若基因损伤未被及时修复一定导致其100%的子代DNA具有突变基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关教材中实验的描述正确的是（　　）
    A．低温诱导染色体加倍实验中，将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理
    B．用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞，所有的细胞会同时出现明显的质壁分离现象
    C．低倍镜下观察到左下方有需要观察的有丝分裂中期的细胞，若需要放大观察，首先应转动转换器换上高倍镜
    D．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
    B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
    C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
    D．“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
    （1）根尖是植株生长素合成的中心，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根具有顶端优势现象．
    （2）生物兴趣小组利用植物组织培养技术，用离体的菊花幼茎经组织培养中的脱分化（去分化）和再分化过程，培育出了大量的菊花幼苗．其中，在对外植体进行消毒时，先用70%的酒精进行处理，再用质量分数为0.1%的氯化汞溶液进行消毒，这样既考虑了药剂的消毒效果，又考虑了植物的耐受能力．
    （3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图所示．据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关．
    （4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离．与脱落有关的酶种类较多，其中纤维素酶和果胶酶是较为关键的．
    （5）不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）：
    组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
    平均株高（cm）162038514224
    油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？否，理由是该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲表示酶和一般催化剂改变化学反应速率的原理，图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响．酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子．竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合，从而抑制酶的活性．请分析作答：

    （1）从甲图可知，该酶降低的活化能是EB-EC（用图中字母表示），与无机催化剂相比降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
    （2）活细胞产生酶的主要场所是核糖体（核糖体和细胞核），需要的主要原料是氨基酸．
    （3）图乙中对照组是A曲线的结果，其中B为加入竞争性抑制剂的曲线，判断理由是：随底物浓度的增加，与抑制剂结合的酶的比例逐渐越小，抑制剂的抑制作用逐渐减弱．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上前段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生对一待测物质进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，请回答其可能鉴定的物质及试剂A是

    A．鸡蛋清、斐林试剂 B．鸡蛋清、碘液

    C．劣质奶粉、碘液 D．劣质奶粉、斐林试剂

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