练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是（　　）
    A、精原细胞、体细胞
    B、体细胞、次级卵母细胞
    C、精子、卵细胞
    D、初级精母细胞、次级卵母细胞
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：体细胞是由受精卵有丝分裂形成的，其所含的染色体数目、种类均与受精卵相同；由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此次级性母细胞中的染色体数目、种类与受精卵不一定相同，卵细胞、精子中染色体数目、种类与受精卵均不相同．据此答题．
    解答： 解：A、精原细胞就是特殊的体细胞，而体细胞是由受精卵有丝分裂形成的，其中的染色体数目、种类与受精卵相同，A正确；
    B、次级卵母细胞的染色体数目、种类与受精卵不一定相同，B错误；
    C、精子、卵细胞是减数分裂形成的，它们所含的染色体数目、种类与受精卵均不相同，C错误；
    D、次级卵母细胞的染色体数目、种类与受精卵不一定相同，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体．将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是（　　）
    A、有80条染色体被32P标记
    B、含有2组中心体
    C、含有4个染色体组
    D、每一极含有2条X染色体或2条Y染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合发生在（　　）
    A、有丝分裂后期
    B、减数第一次分裂后期
    C、减数第二次分裂后期
    D、受精作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下实验不能说明（　　）
    步骤 1 2 3
    1 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL
    2 蒸馏水1mL 酵母提取液1mL 稀释唾液1mL
    3 37℃恒温水浴，保温10分钟
    4 斐林试剂1mL 斐林试剂1mL 斐林试剂1mL
    5 50～65℃温水中加热2分钟
    实验结果 蓝色 砖红色 蓝色
    A、酵母提取液含蔗糖酶
    B、酶具有高效性
    C、蔗糖不是还原糖
    D、高温使酶失活

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒，今年春季在我国局部地区流行．据报道，人群中被感染者多数从事家禽贩卖核宰杀．下列关于H7N9的说法合理的是（　　）
    A、H7N9的繁殖场所主要是被感染者的内环境
    B、60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其RNA结构
    C、在人体内H7N9是通过细胞免疫被清除的
    D、人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生命活动调节的基本方式是激素调节．下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
    （1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
    部 位激素的相对浓度
    生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
    茎 尖+++++++++-
    幼 叶++++++--
    伸长茎++++--
    侧 芽++--
    成熟叶++-+++
    根++--
    根 尖++---
    +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无
    ①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是
     
    ．
    ②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞水平上分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进
     
    ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进
     
    ，而促进生长．
    （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．
    请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”．
    ③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明．
    ④实验步骤：
    第一步：选取
     
    叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．
    第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    ⑤实验结果测：
     
    ．
    ⑥实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某森林中植物和鸟类的分布情况，请回答：
    （1）森林中的乔木、灌木和草本植物在利用光能之间是一种
     
    关系．森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，形成了群落的
     
    结构．
    （2）杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与植物所能提供的
     
    和
     
    有关．
    （3）要调查该森林中杜鹃的种群密度，一般采用
     
    法；而要调查某种植物（比如白皮松）的种群密度则要用
     
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠．流程如下：
    （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为
     
    ，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为
     
    ．贴壁生长的细胞需要重新用
     
    等处理后再培养．
    （2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为
     
    ；也可从灰鼠体内取出卵子，培养到一定时期再通过
     
    后进行早期胚胎培养获得．
    （3）图中重组囊胚通过
     
    技术移入白鼠子宫内继续发育，胚胎在受体内存活的生理学基础是
     
    ．
    （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的
     
    细胞分离培养获得．iPS与ES细胞在形态上表现的特点为
     
    ，iPS与ES细胞功能上具有全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向
     
    后用于疾病的细胞治疗．但是，它也同其他事物一样，既有积极的一面，也有消极的一面．下面哪项不符合克隆技术积极的一面？
     

    A．丰富生物的多样性，促使生物进化      B．有利于生物界基因库的保护
    C．有利于一些濒临绝迹的动物的保护      D．有利于生态系统的稳定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现一种嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体），内含大量叶绿体．能同其他细菌争夺阳光．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、用纤维素酶可溶解该菌的细胞壁
    B、用甲基绿染色观察到RNA被染成了绿色
    C、该菌呼吸作用的主要场所是线较体
    D、该细菌可以固定CO2，产生有机物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案