[题目]某种鼠中.黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性.短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死.这两对基因是独立遗传的.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配.理论上所生的子代表现型比例为( )A. 2∶1B. 9∶3∶3∶1C. 4∶2∶2∶lD. 1∶1∶1∶1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（）

A. 2∶1B. 9∶3∶3∶1C. 4∶2∶2∶lD. 1∶1∶1∶1

【答案】A

【解析】

据题意分析，黄色短尾鼠的基因型为A_B_，故双杂合的黄色短尾鼠基因型为AaBb，据此分析。

由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，单独分析一对基因，Aa×Aa，由于AA死亡，因此出现Aa：aa=2:1；同理Bb×Bb自交，由于bb死亡，后代全为B_，因此后代个体的表现型比例为（2:1）×1=2:1，A正确。

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【题目】下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

组别	实验材料	实验试剂	实验目的
A	杨树根的永久装片	——	高倍镜的使用
B	新鲜的菠菜叶片	无水乙醇、SiO2、层析液	观察叶绿体中的色素
C	糖尿病人的尿液	斐林试剂	观察特定颜色
D	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	观察细胞的有丝分裂

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是__________。

A.B.C.D.

（2）B组实验中还需要加入的药品是___________。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现________色，主要吸收__________。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_______。

（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈_______形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为__________（用字母表示）。

A.B.C.D.

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【题目】甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性，乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确的是

A. 底物与酶活性部位互补时，酶才能发挥作用，因此酶有专一性

B. 抑制剂①与底物空间结构相似，竞争酶的活性部位

C. 抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率

D. 两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示某生物膜结构，图中①、②、③表示某些物质，a、b表示物质跨膜运输方式。请据图回答问题:

（1）图中③表示__________，细胞间的信息交流依赖于物质[ ]________（[ ]内填标号）。

（2）若图表示人体红细胞膜，则K+进入细胞的方式为__________（填标号）。

（3）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。该方法利用的是细胞膜的__________功能。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在香豌豆中，只有当C、R两个基因同时存在时，花色才为红色。这两对基因是自由组合的。基因型为CcRr的香豌豆自交，后代中红花植株和白花之比接近于

A. 1：1B. 4：3C. 3：1D. 9：7

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科研人员选择某种自花传粉植物的下列5种独立遗传的性状进行遗传学研究。请回答下列相关问题：

性状	植株高度	花的位置	种子形状	种皮颜色	子叶颜色
显性	高茎（C）	顶生（D）	圆粒（E）	灰色（F）	黄色（G）
隐性	矮茎（c）	腋生（d）	皱粒（e）	白色（f）	绿色（g）