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    下列有关食物链和生物进化的说法中正确的是( )

    A.在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多，其抵抗力稳定性也越高

    B.如果经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变

    C.在食物链中，根据动物的食性，同一种动物可能占多种营养级

    D.生态系统中引入的生物种类越多，生态系统的抵抗力稳定性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于内环境稳态的叙述正确的是（　　）
    A．人体正常温度为37℃，pH为7.45-7.55，血浆pH保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关
    B．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调
    C．通过神经-体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定
    D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，下列有关说法正确的是（　　）
    A．经过Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重组
    B．过程Ⅵ常用秋水仙素试剂处理④的幼苗，该试剂可作用于细胞分裂的中期
    C．由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变
    D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I→V

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作．回答下列问题：
    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数为3.8xl07个/L．
    （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线．这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落．
    （3）示意图A和B中，B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．
    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化，有关叙述错误的是（ ）

    A. 因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J” 型增长

    B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏

    C. 形成曲线Ⅱ后，若建立保护区可以提高该种群数量

    D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是( )

    甲患者

    检测项目

    检测结果

    正常值

    T3

    4.1ng/dL

    10〜200ng/dL

    T4

    2.8μg/dL

    5.5〜12μg/dL

    TSH

    22.7ulu/mL

    0.2〜7.0ulu/mL

    乙患者

    检测项目

    检测结果

    正常值

    T3

    345.1ng/dL

    10〜200ng/dL

    T4

    15.8μg/dL

    5.5〜12μg/dL

    TSH

    0.1ulu/mL

    0.2〜7.0ulu/mL

    注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平

    A.甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进)患者，乙可能是甲状腺肿大患者

    B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

    C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌

    D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是( )

    A.若减小模拟环境中Na+浓度，则动作电位的峰值变小

    B.若增大模拟环境中Na+浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短

    C.若增加静息电位时膜对K+的通透性，则静息电位的绝对值不变

    D.若增大模拟环境中K+浓度，则静息电位的绝对值变小

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的。下列有关叙述正确的是（ ）

    ①叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解

    ②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用

    ③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用

    ④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2016届山东青岛二中高三打靶测试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    ①配制不同浓度的2，4﹣D溶液共6组；

    ②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4﹣D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；

    ③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表：

    2，4﹣D浓度（mol/L）
     

    0
     

    10-15
     

    10-14
     

    10-13
     

    10-12
     

    10-11
     

    生根平均值（条）
     

    2.0
     

    3.8
     

    7.2
     

    9.4
     

    15.1
     

    20.3
     

    根据以上实验，可以得到的结论是( )

    A．促进桂花枝条生根的最适2，4﹣D浓度是10-11mol/L

    B．一定浓度的2，4﹣D溶液对植物生根具有明显的促进作用

    C．超过一定浓度的2，4﹣D溶液对植物生根有抑制作用

    D．相同浓度2，4﹣D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

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