下列关于育种的叙述正确的是( )
A.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的隐性优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代约有1/4为纯合体
D.用二倍体的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代
科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(解析版) 题型:选择题
下列选项中,对种群密度影响最严重的是( )
编号 | 生态系统 | 采收 对象 | 现有生物量 | 年增 长率% | 年采收量 |
① | 马尾松林 | 马尾松 | 200 000 m3 | 2 | 1 000 m3 |
② | 淡水湖泊 | 鲫鱼 | 10 000 kg | 35 | 3 600 kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1 000 kg | 20 | 300 kg |
④ | 滩涂 | 沙蚕 | 10 000 kg | 30 | 500 kg |
A.① B.②
C.③ D.④
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第三单元第1节 细胞的能量供应和利用(解析版) 题型:选择题
下列生理过程中,不消耗ATP的一组是( )
A.蛋白质的合成和加工 B.染色体的复制和运动
C.CO2还原和胰岛素分泌 D.质壁分离和复原
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第七单元第5节 生物变异、育种和进化(解析版) 题型:选择题
从适应和进化的角度来看,养鸡场平时不宜在鸡饲料中添加抗生素的主要原因是( )
A.会增加鸡饲料的成本
B.会加速鸡对抗生素产生抗药性
C.会加速有抗药性病原体的发生
D.会让病原体灭绝,减少地球的生物多样性
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第七单元第4节 生物变异、育种和进化(解析版) 题型:选择题
某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第七单元第3节 生物变异、育种和进化(解析版) 题型:综合题
以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答:
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(1)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是________;“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中________含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制____________________,进而控制生物的性状。
(2)有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”。就上述材料而言,酒量大小与性别有关吗?你的理由是
________________________________________________________________________。
(3)13三体综合征是一种染色体异常遗传病,调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇,生出患儿的概率增大。医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断。
①为了有效预防13三体综合征的发生,可采取的主要措施有_______________(回答3点)。
②现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“++-”),其父亲为“+-”,母亲为“--”。该小孩患病的原因是其亲本的生殖细胞出现异常,即________染色体在____________时没有移向两极。
③威尔逊氏病是由13号染色体上的隐性基因(d)控制的遗传病。一对正常的父母生下了一个同时患有13三体综合征和威尔逊氏病的男孩,请在下框中用遗传图解表示该过程(说明:配子和子代都只要求写出与患儿有关的部分)。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第七单元第3节 生物变异、育种和进化(解析版) 题型:选择题
下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是( )
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A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症
C.21三体综合征 D.白血病
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第七单元第2节 生物变异、育种和进化(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.马和驴杂交的后代骡是二倍体,一群骡是一个种群
B.六倍体普通小麦的花药离体培养后,长成的植株的细胞中含三个染色体组,是三倍体
C.单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株,不一定是纯合的二倍体
D.二倍体番茄和二倍体马铃薯体细胞融合后形成的杂种植株含两个染色体组
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练选修三达标训练技能过关(2)(解析版) 题型:选择题
下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
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