【题目】某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:
(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________(答出两点即可)。
而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。
(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______________;并且______________和______________的细胞也是不能区分的,其原因是_____________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有是_____________的固体培养基。
(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于_____________
【答案】(1)能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点(答出两点即可)
(2)二者均不含氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上都不能生长 含有质粒载体 含有插入了目的基因的重组质粒(或答含有重组质粒) 二者都含氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上均能生长
四环素
(3)受体细胞
【解析】(1质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有:能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点等。
(2)依题意可知,目的基因插入后,导致四环素抗性基因(Tetr )失活,而氨苄青霉素抗性基因(Ampr)仍能行使正常功能。如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞,因二者均不含氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上都不能生长,所以是不能区分的;含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的细胞,因二者都含氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上都能生长,因此也是不能区分的。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有四环素的固体培养基;因目的基因插入后,导致四环素抗性基因(Tetr )失活,含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌在该培养基中不能生长,而含有质粒载体的则能正常生长。
(3)噬菌体是专门寄生在细菌细胞中的病毒,在侵染细菌时,噬菌体的DNA进入到细菌细胞中,而蛋白质外壳仍留在细胞外;在噬菌体的DNA的指导下,利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分,据此可推知:基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于受体细胞。
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【题目】检测发现,酵母菌与葡萄糖混合液吸收O2与放出CO2的体积比为6∶7,其原因是
A. 有1/4的酵母菌进行有氧呼吸 B. 有2/3的酵母菌进行有氧呼吸
C. 有1/2的酵母菌进行有氧呼吸 D. 有1/3的酵母菌进行有氧呼吸
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【题目】某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞,并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞按一定比例加入试管中,诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的细胞。回答下列问题:
(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的。达到要求的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠,理由是 。
(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有的细胞类型是 。
(3)杂交瘤细胞中有 个细胞核,该种细胞的特点是既能 又能产生大量专一抗A抗体。
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【题目】下列有关单倍体的叙述,正确的是
A. 由卵细胞直接发育成的植物是单倍体
B. 含有两个染色体组的生物体不是单倍体
C. 基因型为aaaBBBCcc的植物是单倍体
D. 单倍体植物植株矮小,其自交子代不发生性状分离
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【题目】如图是利用基因型为AaBb的某二倍植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:
(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物技术是 。
(2)由途径1形成的植株B的基因型有 ,植株B成熟时不可育的原因是减数分裂时,
,不能形成正常的生殖细胞。使植株B可育的方法是诱导 。
(3)从植株A到植株C的培育过程,需要调控的植物激素主要有 。
(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株D的性状 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(5)从植株A到植株C的过程属于 (填生殖方式),从植株A到植株B的过程属于 (填生殖方式)。
(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D表现型同于植株A的可能性为 。
(7)通过花粉培养产生花粉植株的途径一般有两种:一是花粉通过 阶段发育为植株,另外一种是花粉在诱导基上先形成 ,再将其诱导分化成植株;这两种途径之间没有绝对界限,主要取决于培养基中 。
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【题目】使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,必须将斐林试剂的甲液和乙液( )
A. 分别加入样液中
B. 混匀后再加入样液
C. 加热后再加入样液
D. 同时加入样液中
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【题目】孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是
①子一代产生的配子类型的比例
②子二代表现型的比例
③子一代测交后代类型的比例
④子一代表现型的比例
A. ① B. ③ C. ①③ D. ①②③
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【题目】在涂布平板操作时错误的是
A. 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红
B. 取少量菌液滴加在培养基表面
C. 将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,冷却8~10 s再用
D. 涂布时可转动培养皿,使涂布均匀
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【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图).下列说法正确的是( )
A.该病为常染色体显性遗传病
B.Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者
C.Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为
D.Ⅲ﹣9与正常女性结婚,建议生女孩
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