练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3-NP），引起神经细胞中毒或凋亡．图甲表示突触结构，③表示兴奋性神经递质．图乙表示注射生理盐水配制的1ml3-NP（300umol/L）后，小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA（P53）的总含量．请回答．

    （1）甲中结构①发生的代谢过程是
     
    ，④（受体）的功能是
     
    ．
    （2）胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，则图甲中物质③的含量会
     
    ，将导致下一个神经元
     
    ．
    （3）图乙同期对照组中应加入
     
    ．在神经细胞凋亡过程中直接起作用的细胞器是
     
    ．
    （4）据检测发现小鼠纹状体细胞凋亡数目在6～12时段内增加的最多，分析其原因是
     
    ．
    考点：突触的结构,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：分析题图甲可知，①是线粒体，②是突触小泡，③是突触间隙的神经递质，④是突触后膜上的受体；分析图乙可知，注射生理盐水配制的1ml3-NP后，随时间延长，小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA（P53）的总含量增加．
    解答： 解；（1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第而、三阶段都在线粒体中进行，因此线粒体中发生的反应是酮酸水解及氢氧结合生成水同时释放能量；突触后膜上的受体能特异性识别神经递质并与神经递质结合．
    （2）由题意知，3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，因此神经递质作用于突触后膜后，不能被分解，而是持续作用于突触后膜，使突触后膜所在神经元持续兴奋．
    （3）分析题干可知，该实验注射生理盐水配制的1ml3-NP，因此对照组应注射等量的生理盐水；溶酶体中含有多种水解酶，与细胞凋亡过程密切相关．
    （4）分析实验结果可知，在该段时间内，注射3-NP小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA增加，这说明3-NP通过诱导凋亡基因转录过程速度加快，进而加速细胞凋亡过程．
    故答案应为：
    （1）丙酮酸水解及氢氧结合生成水同时释放能量（或答“有氧呼吸第二、三阶段”）    识别特异性神经递质并与之结合
    （2）升高    持续性兴奋         
    （3）等量生理盐水         溶酶体
    （4）3-NP在该时段内诱导凋亡基因表达（或答“转录量”，或答“凋亡蛋白相关的mRNA（P53）”）加速最快，神经细胞凋亡加速
    点评：本题的知识点是突触的结构，兴奋在神经元之间传递的过程，基因的转录和翻译过程，细胞凋亡，分析题图和题干获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键，本题重点考查学生获取信息的能力和利用信息解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是（　　）
    A、人体红细胞从血浆中吸收K+
    B、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
    C、植物根细胞从土壤溶液中吸收K+
    D、小肠上皮细胞吸收胆固醇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图．请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，①～⑦表示时期）

    （1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的[]
     
    形成的，在个体发育过程中只进行[]
     
    ．
    （2）姐妹染色单体分离发生在[]
     
    期和[]
     
    期．
    （3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[]（填数字）阶段；图中有
     
    个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有
     
    条．若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是
     
    ．
    （4）要鉴定乙图中1的主要成分，应选用的试剂是
     
    ．
    （5）若乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是
     
    ，乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比较，其本质区别是
     
    ．
    （6）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，则③阶段细胞中的基因组成可能是
     
    ，若经④形成的细胞的基因型为AaBb，则⑥阶段细胞中的基因组成是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物在30℃、不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化．
    （1）从图中可知，该植物在光照强度为
     
    时，光合作用与呼吸作用强度相等．
    （2）光照强度为d时，该植物还需从环境中吸收
     
    单位CO2．
    （3）已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，则乙图中c对应的柱状体向
     
    平移．
    科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了烟草叶片在25℃时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率为指标），部分数据如下表，请分析回答：
    氧气浓度 2% 20%
    CO2的吸收速率（mg/h．cm2） 23 9
    （4）O2浓度由2%增大为20%时，烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降，推测这种变化与
     
    增强有关，还可能与
     
    的减弱有关．
    （5）为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率．假设在25℃，氧浓度为2%时，呼吸速率为X（mg/h?cm2），氧浓度为20%时，呼吸速率为Y（mg/h?cm2）．
    ①如果
     
    （请用上述的数字和字母表示，下同），说明氧气浓度增加抑制光合作用．
    ②如果
     
    ，说明：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程，请据图回答：

    （1）图示两种物质的组成元素有
     
    ．
    （2）该图所示的是遗传信息传递的
     
    过程，该过程发生的主要场所是
     
    ．若在小麦根细胞中发生该过程的场所有
     
    ．该过程中，DNA分子首先在
     
    的催化作用下，由
     
    提供能量将DNA分子中碱基对内的
     
    断开，称之为
     
    ．
    （3）③是以①、②中的哪一条链为模板形成的？
     
    ．在形成③的过程中以
     
    为原料，按照
     
    原则进行，写出③的碱基序列：
     
    ．③中的C与②中的C是同种物质吗？说明理由：
     
    ．
    （4）物质③形成后在细胞质中与
     
    结合，进行
     
    过程，其产物是
     
    ．
    （5）如果③中A占26%，U占28%，那么，在相应的DNA片段中，T占
     
    ，C占
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某精原细胞的染色体组成图解，以下基因型中，不遵循基因自由组合规律的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关核膜和细胞膜的叙述中错误的是（　　）
    A、主要成分都是脂质分子和蛋白质分子
    B、两者蛋白质分子的种类有差异
    C、核膜由于具有核孔，因而是全透的
    D、核膜有2层，细胞膜只有1层

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况．下列分析正确的是（　　）
    A、曲线Ⅰ未来种群数量在原始容纳量上下波动，是由于出生率和死亡率的变动引起的
    B、如果该动物为生活在单调的高纬度地区，则种群数量波动很有可能为周期性波动
    C、影响曲线Ⅲ种群数量下降的内因是病原物和寄生
    D、如果该动物为哺乳动物，种群中性比率保持1：1，大多数个体都活到到平均水平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分子式为C1864H3012O576N468S21的蛋白质中，至多有多少个肽键（　　）
    A、1864B、3011
    C、575D、467

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案