科目:高中生物 来源: 题型:
为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果。?
(1)本实验的主要目的是探索 。?
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。?
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。?
参照上图所给信息,回答下列问题:?
①3号试管内加入的物质是 。
②设计2号试管作为对照的具体目的是 。?
③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第_______号试管。
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科目:高中生物 来源:湖北省武汉市新洲区第三中学2011届高三十月月考(生物) 题型:综合题
为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数3%的H2O2溶液;再向A管滴人2滴3.5%FeCI3溶掖,向B管满人2滴质量分数20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振蔼;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。
(3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验。
参照上图所给信息,回答下列问题。
①3号试管内加入的物质是 。
②设计2号试管作为对照的具体目的是 。
③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第 号试管。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(共10分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索 。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。
参照下图所给信息,回答下列问题:
①3号试管内加入的物质是 。
②设计2号试管作为对照的具体目的是 。
③实验结果是2号试管未产生颜色反应,则能出现橙红色沉淀的是第 号试管
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科目:高中生物 来源:2013届四川省资阳市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是()
实验 |
实验目的 |
主要实验步骤 |
A |
验证酶具有高效性 |
实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察 对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察 |
B |
验证酶具有专一性 |
实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验 对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验 |
C |
探究加酶洗衣粉的最适温度 |
含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化 |
D |
探究pH对酶活性的影响 |
向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验 |
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