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【题目】人体内下列过程中存在负反馈调节机制的是(

A.排尿过程B.血糖平衡

C.甲状腺激素的分泌D.水盐平衡的调节

【答案】BCD

【解析】

负反馈:反馈信息与控制信息的作用方向相反,因而可以纠正控制信息的效应。负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,在负反馈情况时,反馈控制系统平时处于稳定状态。

A、正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能,生命活动中常见的正反馈有:排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等,A错误;

B、人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低,血糖浓度降低时胰高血糖素分泌增加,引起血糖浓度升高,属于负反馈调节,B正确;

C、甲状腺激素分泌增加时,会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而使甲状腺激素含量保持相对稳定,该过程是负反馈调节,C正确;

D、当体内失水过多或吃的食物过咸时,细胞外液的渗透压升高,此时抗利尿激素分泌增多,肾小管集合管重吸收水增强,渗透压降低,该过程是负反馈调节,D正确。

故选BCD。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究结构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈癌出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。据此表推测不正确的是(

组别

接种物

总人数

癌前病变人数

A(接种前未检出HPV DNA

A1

对照剂

7863

83

A2

疫苗

7848

4

B(接种前检出HPV DNA

B1

对照剂

1125

126

B2

疫苗

1121

125

A.人体接种该疫苗可预防宫颈癌B.已检出HPV DNA的人接种该疫苗意义不大

C.接种该疫苗后刺激机体产生特异性抗体D.HPV不是诱发癌前病变的因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(

A.有害突变会被自然选择淘汰,不能成为生物进化的原材料

B.盲鱼眼睛的退化是黑暗环境选择的结果

C.马和驴杂交能产生骡子,从而丰富了这两个物种的种群基因库

D.共同进化是通过不同物种生物之间的生存斗争来实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】T细胞易被HIV破坏,与其表面的CCR5(由CCR5基因编码的特殊蛋白质)有关。某医疗团队从一名天生抗HIVCCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是(

A.T细胞由造血干细胞分化而来,迁移到胸腺后发育成熟

B.B细胞内没有编码CCR5的基因,所以HIV不侵染B细胞

C.此捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫

D.艾滋病患者肿瘤的发病率大大升高,主要是由于免疫系统的监控和清除功能下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究乙酸(NAA)对植物生长的影响,李同学以某植物为材料进行了实验,所得实验数据见下表:

培养皿编号

1

2

3

4

NAA溶液浓度(mol/L

0

10-6

10-5

10-4

离体植物茎段生长量(mm/d

+26

+36

+44

+51

下列有关该实验正确的说法是(

A.该实验说明NAA的作用具有两重性

B.浓度为10-6 mol/LNAA也能促进该植物茎的生长

C.1号培养皿为空白对照,说明没有激素植物也能生长

D.促进该植物茎生长的最适NAA浓度在10-4 mol/L左右

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体免疫的叙述,错误的是(

A.T细胞受到抗原刺激后可产生特异性抗体

B.吞噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫

C.病毒入侵人体细胞后被清除需要细胞免疫

D.过敏反应是人体特异性免疫异常现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,且AaBb为完全显性,则有关后代的叙述正确的是(

A.表现型4B.表现型比例为3131

C.基因型6D.杂合子的比例为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于激素调节特点的叙述中,不正确的是(   )。

A.微量和高效B.通过体液运输

C.激素会和特定的受体结合D.只运输给相应的靶器官、靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体维持内环境的相对稳定,对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是(

A.稳态是由机体通过神经-体液调节,经各器官、系统的共同协调来完成的

B.人在饥饿时,其血液流经肝脏后血糖含量下降,流经胰岛后血糖含量也下降

C.机体能够通过负反馈等调节模式来维持内环境稳态

D.内环境中的血红蛋白增多有利于机体适应高原环境

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