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    罗非鱼是杂食性鱼类，能适应咸、淡水环境．某实验基地水库中放养了一批罗非鱼．其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图）．有关说法正确的是（　　）
    A、当罗非鱼由淡水进入咸水，细胞外液渗透压降低
    B、c点时罗非鱼种群增长速率最大
    C、大型肉食性鱼最可能是在b对应的时间点进入水库
    D、在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近k1
    考点：种群的数量变动,种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：罗非鱼能适应咸、淡水环境，所以其在咸、淡水中细胞外液渗透压能保持平衡；种群增长速率最大时，数量一般达到最大值的一半，而种群数量达到最大值时，种群增长速率为0；大型肉食性鱼放入水库中捕食罗非鱼后，能控制其大量繁殖，所以罗非鱼的数量在增加一段时间后，将会减少；种群数量达到了相对稳定状态，是指在一定的范围内上下波动，所以在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近k2．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、当罗非鱼由淡水进入咸水，细胞外液渗透压升高，并与外界保持平衡，A错误；
    B、c点时罗非鱼种群增长速率为0，种群数量达到最大，B错误；
    C、由于从b点后开始环境阻力加大，罗非鱼在c点时达到最大值，所以大型肉食性鱼最可能是在b对应的时间点进入水库，使其不能呈J型曲线增长，C正确；
    D、一段时间后，在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2并且在K2附近波动，D错误；
    故选：C．
    点评：本题考查种群数量变化规律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图．下列说法正确的是（　　）
    A、该病为Y染色体遗传病
    B、该病为常染色体显性遗传病
    C、Ⅱ5是该病致病基因的携带者
    D、Ⅲ8与正常男性结婚，建议生男孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究A和B两个植物物种对温度变化的反应，有人测定A、B两种植物的叶片在不同温度条件下的光合作用和呼吸作用的速率，并分别与30℃时测定的数据比较，得出数据．结果如图：
    （注：纵轴表示每一项温度处理的光合作用或呼吸作用速率，以与30℃时的数据比较所得的百分率表达）
    （l）温度超过
     
    ℃时，物种A的呼吸作用开始受抑制；温度超过
     
    ℃时，植物B的氧气释放量开始下降．
    （2）35℃～60℃范围内，对A、B两个物种而言，
     
    过程（光合作用还是呼吸作用）对温度较为敏感．
    （3）指出在高温时导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （4）这两个植物物种原产于两个不同地方--温带和热带．你认为
     
    物种原产于热带，原因是
     
    ．
    （5）“植物B在48℃的温度下，光合速率为0，表明植物B死亡”，这句话是否正确，为什么？
     
    ．
    （6）水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下，甜度会较低．参考本研究的结果，解释产生这种现象的生理基础
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如图所示）．

    据此回答：
    （1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：
     
    ．
    （2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
    Ⅰ． 选择
     
    和
     
    两个品种进行杂交，得到F1种子；
    Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；
    Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；
    Ⅳ．重复步骤III若干代，直到后代不出现性状分离为止．
    ①补充完整以上程序．
    ②F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是：
     
    ．
    ③报春花的雌、雄蕊同花．为了让F2自交，避免自然状态下可以进行异花传粉应该怎样处理？
     

    （3）F2植株中开黄花的占
     
    ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
     
    ．
    （4）有同学认为这不是一个最佳方案，你能在原方案的基础上进行修改，以缩短培育年限吗？请简要概述你的方案．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个真空瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母-葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变．本实验可用来测定（　　）
    A、酵母菌生长曲线
    B、温度及氧分压对酵母菌呼吸作用的影响
    C、酵母菌呼吸作用释放热量
    D、酵母菌发酵产物的类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传．现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1中高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1．那么F1中纯合的矮秆抗病品种所占比例为（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    1
    8
    C、
    3
    16
    D、
    3
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是（　　）
    A、t1时该种鱼种内斗争最激烈，适于捕捞
    B、若在t1时种群的数量为N，则在t2时种群的数量为2N
    C、在t1-t2时，该种鱼的种群数量呈上升趋势
    D、在t0-t2时间内，种群数量呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响，研究者设计以下实验：甲组-慢速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液，乙组-快速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液，实验结果如图所示．以下相关叙述不正确的是（　　）
    A、甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白和能量
    B、由图可推测，慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸
    C、随着甘氨酸含量的减少，快速分裂癌细胞的细胞周期逐渐变长
    D、癌细胞在分裂时可以发生非同源染色体自由组合的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，紫花（G）对白花（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类数依次是（　　）
    A、5和3B、9和4
    C、8和6D、6和4

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