| A. | 种群和群落都具有典型的垂直分层现象 | |
| B. | 常用取样器取样的方法研究种群的丰富度 | |
| C. | 种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势 | |
| D. | 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 | |
| B. | 信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 | |
| C. | 蜜蜂发现蜜源时,就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜,这是一种行为信息 | |
| D. | 任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | B. | T细胞合成并分泌淋巴因子 | ||
| C. | 浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D. | B细胞增殖分化形成浆细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码
A、UUU B、AAA C、GUC D、GAT
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