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    测得某一植物的果实在一段时间内，释放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是（    ）

    A．有氧呼吸占优势      B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    C．无氧呼吸占优势      D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    测得某一植物的果实在一段时间内，释放的CO2量比吸收的O2大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类的含量减少。下列解释最合理的是  （    ）

    A.只进行有氧呼吸                        

    B.有氧呼吸与无氧呼吸的强度相等

    C.只进行无氧呼吸                        

    D.既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江西景德镇高三第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    测得某一植物的果实在一段时间内，释放的CO2量比吸收的O2量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列解释中最合理的是（　）

    A.有氧呼吸占优势    B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    C.无氧呼吸占优势    D.即进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建福清东张中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    测得某一植物的果实在一段时间内，释放ＣＯ２量比吸收的Ｏ２的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少．下列解释合理的是

    Ａ．果实只进行有氧呼吸

    Ｂ．果实只进行无氧呼吸

    Ｃ．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    Ｄ．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川省高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    测得某一植物的果实在一段时间内，释放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是

    A.有氧呼吸占优势        B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    C.无氧呼吸占优势        D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

     

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    科目：高中生物 来源：2014届吉林省长春市高一上学期期末考试生物（文）试卷 题型：选择题

    测得某一植物的果实在一段时间内释放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是    

    A．有氧呼吸占优势            

    B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    C．无氧呼吸占优势             

    D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

     

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