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    【题目】细胞的全能性是指

    A．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

    B．细胞具有全面的生理功能

    C．细胞既能分化也能恢复到分化前的状态

    D．已经分化的细胞全部能进一步分化

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：所谓全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。所以A项正确。B、C、D项不正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    组别

    实验材料

    实验试剂

    实验目的

    A

    杨树根的永久装片

    --------

    高倍镜的使用

    B

    新鲜的菠菜叶片

    无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液

    观察叶绿体中的色素

    C

    糖尿病人的尿液

    斐林试剂

    观察特定颜色

    D

    洋葱根尖

    解离液、龙胆紫溶液等

    观察细胞的有丝分裂

    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是 。

    （2）B组实验中还需要加入的试剂是 。上面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为 色，主要吸收 。请指出该结果的错误之处 。

    （3）C组实验观察到特定的颜色是 ，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是 。

    （4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈 形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为 （用字母表示）。B时期染色体的特点 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命活动的叙述中，错误的是

    A．有氧呼吸和无氧呼吸过程中丙酮酸的消耗途径不同

    B．光合作用和化能合成作用中合成有机物的能量来源不同

    C．原核细胞和真核细胞进行翻译的细胞器不同

    D．动作电位和静息电位产生时细胞内外的K+/Na+比值不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过 （2分，至少填2项）等信息分子进行信息交流。当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是： 分泌量减少，不利于B细胞增殖分化成浆细胞。。

    （2）图甲可体现激素调节具有 （2分）特点。

    （3））睾丸酮是在睾丸细胞的 处合成的，其进入靶细胞的方式是 。

    图中abcd过程体现了雄性激素分泌的 （2分）调节机制。

    （4）下丘脑在机体稳态中的作用，除具有分泌相关激素的功能外，还具有的功能为 （2分，至少写出两点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（ ）

    A. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B. 抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

    C. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析并回答问题：

    （1）培养基中加入的化合物A是________，为微生物的生长提供________。

    （2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如上图所示的结果，则纤维素分解菌位于________内。

    A．③ B．①② C．②③ D．①②③

    （3）某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。

    （4）纤维素酶是一种复合酶,一般包括三种成分: C1酶、 和 。

    （5）无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染，还能有效避免____________被微生物感染。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的体细胞中有23对同源染色体，减数分裂的四分体时期，细胞内四分体和染色单体的数目是

    A，23；46 B．23；92 C．46；92 D，46；184

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现用某野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表。下列有关推测不合理的是（ ）

    A．F1自交得F2，F2的基因型有9种

    B．F1产生的AB花粉50％不能萌发，不能实现受精

    C．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

    D．F1自交得F2，F2可能出现四种表现型，但比例一定不为9∶3∶3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是 ( )

    A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较局限

    B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

    C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等

    D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主导

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