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【题目】关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述,正确的是(

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

C.噬菌体侵染实验中,噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好

D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

【答案】B

【解析】

本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识。肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。

A、噬菌体是病毒,寄生在活细胞中,不能用培养基培养,A错误;
B、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致,B正确;

C、噬菌体侵染细菌的实验中,噬菌体与细菌混合培养的时间过长会导致子代噬菌体释放,影响实验效果,C错误;

D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNAD错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:

1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_______为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于________培养基。

2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即_______________________。接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________________开始划线,该分离纯化方法称_____________法。

3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________

4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、_________________________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯________附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

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【题目】关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是(

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B.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物

C.对基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权

D.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验

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【题目】下列选项属于克隆的是(

A.利用杂交技术培育新品种水稻

B.将抗药基因引入草履虫的细胞内

C.利用PCR技术扩增目的基因

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【题目】ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是(

A.叶绿体合成的ATP可用于C3的还原

B.ATP的合成与放能反应相联系,是一种水解反应

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D.ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成

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【题目】14C标记某动物精原细胞的全部核DNA,然后将细胞置于12C标记的培养液中培养,使其 进行一次有丝分裂或减数分裂(MI表示减数第一次分裂、MⅡ表示减数第二次分裂)。下列有关叙述正确的是(

A.有丝分裂前期与 MⅠ前期细胞中,14C标记的DNA分子数相同、染色体数不同

B.有丝分裂后期与 MⅠ后期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同

C.有丝分裂中期与 MⅡ中期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同

D.有丝分裂后期与 MⅡ后期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数相同

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【题目】下列叙述正确的是(

A.所有的原核生物都是单细胞生物,所有单细胞生物都是原核生物

B.衣藻和蓝球藻、念珠藻一样,都没有叶绿体但能进行光合作用

C.所有名称中有“菌”字的都是原核生物,所有名称中有“藻”字的都是真核生物

D.涟水河里的一个大肠杆菌占有生命系统的2个层次

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【题目】玫瑰有5000多年的人工栽培历史,迄今已培育出2500多个品种。玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物35—氢氧化酶”的基因,因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。但科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰,这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色。下列有关叙述正确的是(

A.蓝玫瑰花瓣细胞内含有4种碱基、8种核苷酸

B.培育蓝玫瑰用到的工具是限制性核酸内切酶和DNA连接酶

C.蓝色素基因在所有玫瑰细胞中都能控制合成蓝色翠雀花素

D.“嫁接”了蓝色素基因的蓝玫瑰的遗传性状发生了定向改变

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【题目】下列有关生态系统结构的叙述,错误的是(  )

A.生态系统的营养结构包含生产者、消费者和分解者

B.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

D.生态系统的组成成分中含有非生物成分

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