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    4．关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．一般来说自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
    B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
    C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
    D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小

    分析 生产者得到的能量有三方面的去向，第一用于自身的新陈代谢，第二给分解者，第三才是传递给下一个营养级．那么下一个营养级得到的能量必然少于它前一个营养级得到的能量．

    解答 解：A、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，所以一般情况下的自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的，A正确；
    B、生态系统的信息传递具有双向性，不可能都对捕食者有利，有的对于被捕食者有利，如：鸟的叫声，提醒同伴有捕食者等，B错误；
    C、生态系统的食物链中，动物的体型与营养级的高低关系不大，如大象比狮子体型大，但是它的营养级比狮子低，C错误；
    D、与C选项同理，动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查学生对食物链和食物网、生态系统的组成等考点的理解，属于理解范畴，要求不高．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物与环境的叙述中正确的是（　　）
    A．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
    B．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的直接价值
    C．害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节
    D．秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请回答下列问题：
    （1）将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图甲示：

    ①曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是蒸馏水、0.4mol/L的KNO3溶液、0.3mol/L的蔗糖溶液．
    ②达到平衡后，C溶液中细胞的细胞液浓度最大．
    （2）图乙某生物课外小组在观察植物细胞质壁分离和复原实验时所观察到的几幅照片，请结合所学的知识，分析图乙回答问题：
    ①在实验过程中，选择洋葱紫色外表皮细胞的原因是洋葱紫色外表皮细胞含有色素，便于观察．
    ②质壁分离的过程中原生质层结构相当于半透膜，在这个过程中与膜的结构特点流动性有关，可以使已经质壁分离的植物细胞发生质壁分离复原；发生复原的顺序是2→3→1（用上图中的数字表示）．
    ③上述几幅图中所示的是同一组织的细胞，此时细胞吸水能力最弱的是图1中的细胞．
    （3）下表为一种营养液的配方：
    成分Ca（NO）2KH2PO4KClMgSO4Fe（NO3）2Mo蒸馏水
    含量1g2.5g0.12g0.30g0.30g极少1 000mL
    细胞对这些元素的吸收表现出很大差异，出现这种差异的结构基础是吸收各种离子的载体数量不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有一类性别发育异常的男性（性染色体正常），性腺为睾丸而其他性征出现不同程度的女性化．在临床发现的此类病例中，甲患者促性腺激素水平偏高，但雄激素水平相对偏低；乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高．下列分析不合理的是（　　）
    A．甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成的
    B．甲患者雄激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关
    C．乙患者的女性化可能是由于缺乏雄激素受体所致
    D．乙患者体内促性腺激素的偏高与雄激素受体缺乏无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．电刺激离体的青蛙坐骨神经，测定其受刺激后的电位变化过程．在a点左侧刺激，电流表偏转的顺序依次是
    （　　）
    A．1→2→4→3→1B．4→2→4→3→1C．4→2→4→3→4D．1→3→1→2→1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．结合如图分析，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构①
    B．若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构②
    C．依据有无结构③，可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞
    D．甲、乙可在基因工程中充当受体细胞，丙经改造后可做目的基因的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生态系统的叙述，错误的是（　　）
    A．食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道
    B．使用棉籽壳种植蘑菇，实现了物质和能量的多级利用
    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
    D．对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒．以下对F2出现两种颜色不同的子粒的解释错误的是（　　）
    A．由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离
    B．F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代
    C．玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色子粒性状
    D．F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是（　　）
    A．氨基酸→淋巴因子；ATP→ADP+Pi
    B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O
    C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP+Pi→ATP
    D．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色质→染色体

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