精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.下列有关于细胞物质组成的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质区别于脂质的特征元素是N,而核酸区别于脂质的特征元素是P
B.DNA和RNA分子的碱基组成完全相同
C.多糖在细胞中不与其他大分子物质相结合
D.由于脂肪元素组成中含氢元素的比例高于糖原含氢比例,所以同质量的脂肪所含能量比糖原多

分析 蛋白质的组成元素是C、H、O、N,脂质的组成元素是C、H、O,有的含有N、P,磷脂、核酸、ATP含有的元素是C、H、O、N、P.

解答 解:A、蛋白质含有C、N、O、N,脂质含有C、H、O,有的含有N、P,核酸含有的元素是C、H、O、N、P.A错误;
B、DNA分子的碱基组成是A、T、C、G,RNA分子的碱基组成是A、U、C、G,不完全相同,B错误;
C、在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,C错误;
D、同质量的脂肪中氢的比例高于糖类,氧的比例低于糖类,氧化分解时释放的能量比糖类多,D正确.
故选:D.

点评 本题综合考查了组成细胞的各种化合物的元素组成和结构特点,解答本题的关键是通过比较正确区分各种化合物的组成及特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是,从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:

(1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种 ,所用的酶是

(2)若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因,常利用 技术来扩增。

(3)如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是A-U- C-C-A-G-G-U-C-,那么,PG反义基因的这段碱基对序列是_______________。

(4)合成的反义基因在导入离体番茄体细胞之前,必须进行表达载体的构建,该表达载体的组成,除了反义基因外,还必须有启动子、终止子以及_____________等,启动子位于基因的首端,它是 |酶识别和结合的部位。

(5)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞,最后达到抑制果实成熟,该生物发生了变异,这种可遗传的变异属于 。在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某同学为验证酶的特性做了如下实验:该实验不能说明    (  )
试管123
3%的H2O23mL3mL
自变量(分别加入等量)酵母菌液FeCl3溶液蒸馏水
结果产生气泡数1号>2号>3号
A.酶具有催化性B.酶具有高效性
C.FeCl3具有催化作用D.酶具有专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示真核细胞中的某些化合物和结构(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是(  )
A.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸
B.物质甲、丙分别用吡罗红和甲基绿染色显红色和绿色
C.结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定
D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则结构2也会同时加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列种群年龄组成的四个模型中,种群数量会越来越小的是(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某AaBbCc生物三对基因分别位于三对同源染色体上,下列各组精子可能来自同一个精原细胞的是(  )
A.aBc  aBc  AbC  AbCB.AbC  Abc  abc  abc
C.AbC  Abc  abc  ABCD.abC  abc  aBc  ABC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同.如图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段.请回答下列有关问题:
(1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在第一次分裂.
(2)若在A段上有一基因“E”,则在C段同一位点可以找到基因E或e;此区段一对基因的遗传遵循基因的分离定律.
(3)如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病几率为50%;如果此雄果蝇的D区段同时存在另一致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病率为100%.
(4)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹.现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段.
实验步骤:
①选用纯种果蝇做亲本,雌性亲本表现型为腿部无斑纹,雄性亲本表现型为腿部有斑纹.
②用亲本果蝇进行杂交.
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果.
结果分析:
若子代雄果蝇表现为腿部有斑纹,则此对基因位于A段.
若子代雄果蝇表现为腿部无斑纹,则此对基因位于B段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某一家族红绿色盲遗传系谱图,下列关于此家庭成员的视觉以及是否携带色盲基因的判断,正确的是(  )
A.仅有男性成员携带色盲基因
B.视觉正常但一定携带色盲基因的男性成员有3位
C.视觉正常但一定携带色盲基因的女性成员有3位
D.视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有5位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

红苋菜细胞的细胞液中含有呈紫红色的花青素,将红苋菜的叶切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是

A.细胞壁在加热过程中受到破坏

B.水温增高,花青素的溶解度加大

C.加热使细胞膜失去了选择透过性

D.加热使细胞壁失去了选择透过性

查看答案和解析>>

同步练习册答案