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关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是(  )
A、处于分裂间期的细胞数目最多
B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C、在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
考点:低温诱导染色体加倍实验
专题:
分析:1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.
2、该实验的步骤为:选材→固定→解离(解离后细胞已经死亡)→漂洗→染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)→制片.
解答: 解:A、由于在一个细胞周期中,分裂间期所处的时间占95%左右,所以处于分裂间期的细胞最多,A正确;
B、如果观察的细胞处于前期、中期,则细胞内含二个染色体组;如果观察的细胞处于后期,则细胞内含四个染色体组;所以在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,B正确;
C、由于在制作装片过程中,要进行解离,使细胞失去活性,所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,C错误;
D、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似,都是有丝分裂前期,抑制纺锤体的形成,D正确.
故选:C.
点评:本题考查低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表不同细胞间的信息传递,1-9代表靶细胞的细胞结构,据图回答下列问题:

(1)靶细胞C之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有
 
,图中的神经末梢和靶细胞等共同构成
 

(2)若刺激M点,则M点膜外电位变为
 
,膜内的电流方向是
 
;若刺激M、N点,电流表将分别偏转
 
 
次.
(3)若图中的物质A是胰岛素,则研究胰岛素合成与分泌常用的方法是
 
,图中胰岛素合成与分泌过程中依次经过的细胞器是
 
(填序号).
(4)靶细胞C中能发生碱基互补配对的细胞器有
 
(填序号).
(5)分离靶细胞C中各种细胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物正常体细胞染色体数目为8条(见图),图中表示含有1个染色体组的细胞是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人脑功能的说法错误的是(  )
A、语言功能是人脑特有的高级功能
B、大脑皮层是神经系统中最高级的部位,其V区受损的患者不能写字
C、人脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D、长期记忆的形成可能与新突触的建立有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是(  )
A、在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化
B、在缺氧的条件下,线粒体也可以形成ATP
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、在叶绿体中形成ATP需要光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内遗传信息一般遵循“DNA→DNA和DNA→RNA→蛋白质”的传递和表达原则,下面有关这个过程的说法正确的是(  )
A、在细胞的不同阶段,DNA携带的信息一般是不变的
B、“DNA→RNA→蛋白质”在所有生物中均在细胞质中完成的
C、“RNA→蛋白质”不会发生碱基互补配对
D、mRNA是翻译的直接模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种疾病的叙述正确的是(  )
A、类风湿性关节病属于免疫缺陷病
B、过敏反应属于自身免疫反应
C、艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒破坏T细胞而引起的
D、血糖含量低于0.45g/L时,机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码子的某分子是(  )
A、肽链B、DNA
C、信使RNAD、转运RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

从水稻的根尖细胞分离出某细胞器,进行分析,其碱基组成如下表所示,该细胞器中所完成的生理活动是
(  )
ATGCU
350304215
A、mRNA→蛋白质
B、CO2+H2O→(CH2O)+O2
C、RNA→DNA
D、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

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同步练习册答案