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【题目】I如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是动物细胞,通常用________处理获得分散的单个细胞。A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段

_____________________

(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为从小鼠体内获取的_______________________,在获得此细胞之前,小鼠需注射________________________________________,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是 _____________________________

(3)若A、B是植物细胞,则之前已用________________去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是________

(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,D要再生出_______________。通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株,D个体____________(填“可育”或“不育”)。这种育种方式的优点是______________________

利用上图原理育种工作者还可以进行_________________________________育种。

II.依据生态学原理对农村家庭生活用燃料、厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计,构建的庭院生态系统如下图。请回答下列问题:

(1)该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在生长过程中能为猪提供____________________;温室给猪的生长提供了适宜的________环境。

(2)该生态系统中的人畜粪便、秸秆、厨余垃圾都可以作为沼气池中发酵的原料。经过发酵产生的沼渣、沼液可以作为肥(饲)料,沼气池中菌群属于该生态系统成分中的__________________

(3)该生态工程设计的优点是____________________________________________

【答案】 胰蛋白酶 灭活的病毒诱导 浆细胞 灭活甲流病毒 既能分泌抗甲流病毒抗体又能无限增殖 纤维素酶、果胶酶(酶解法) 聚乙二醇(PEG) 细胞壁 可育 按照人们的意愿改变了生物的遗传物质,克服了远缘杂交不亲和的障碍 多倍体 氧气 温度 分解者 节约能源;减少废弃物产生;物质(废物)再利用;提高能量利用效率; 物质循环利用

【解析】I(1)动物细胞融合首先用胰蛋白酶处理获得分散的单个细胞。植物细胞特有的融合的手段是灭火的病毒。

(2)制备单克隆抗体,需要从小鼠体内获取的浆细胞,在获得此细胞之前,小鼠需注射灭活甲流病毒,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则D细胞为杂交瘤细胞,具有的特点是既能分泌抗甲流病毒抗体又能无限增殖。

(3)去细胞壁用纤维素酶、果胶酶。常用来诱导细胞融合的化学试剂是聚乙二醇。

(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,D要再生出细胞壁。通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株,D个体可育。这种育种方式的优点是按照人们的意愿改变了生物的遗传物质,克服了远缘杂交不亲和的障碍。利用上图原理育种工作者还可以进行多倍体育种。

II(1)农作物在生长过程中能为猪提供氧气;温室给猪的生长提供了适宜的温度环境。

(2)菌群属于该生态系统成分中的分解者

(3)该生态工程设计的优点是节约能源;减少废弃物产生;物质(废物)再利用

练习册系列答案
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【题目】图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况。据图做答。

(1)细菌细胞中具有的细胞器是图1中的___________(填序号)

(2)与图2相比,图1细胞特有的结构有__________ (填标号)。

(3)若图1为洋葱根尖根毛区细胞,则应该没有_________(填序号);如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_________,该结构与细胞的_______________有关

(4)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是__________________________

(5)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是______________________

(6)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是____________________________________

(7)图1、图2细胞共有的含核酸的结构有____________________________________(填名称).分离细胞中各种细胞器的方法为____________________________________

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D.细胞膜、液泡膜、细胞质

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