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一个基因中有120个碱基,那么该基因能够合成的多肽中最多有肽键多少个(  )
A、19B、20C、40D、39
考点:遗传信息的转录和翻译,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的
1
3
,是DNA(基因)中碱基数目的
1
6
.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
解答: 解:由以上分析可知DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.已知一个基因中有120个碱基,则该基因能够合成的多肽中最多含有120÷6=20个氨基酸.肽键数目=氨基酸数目-肽链的条数,因此该基因能够合成的多肽中最多有肽键数目为20-1=19个.
故选:A.
点评:本题考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合,要求考生识记转录和翻译过程,明确DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,进而计算出氨基酸数目,再进一步计算出肽键数目.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是无籽西瓜育种的流程图,但无籽西瓜在栽培过程中会出现空心果,科研人员发现这种现象与P基因有关(以P+表示正常果基因,p-表示空心果基因).他们利用生物技术对此基因的变化进行了检测,结果如图乙.请据图回答下列有关问题:

(1)图甲用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或
 
时,可诱导四倍体的产生,处理后形成的四倍体植株体细胞染色体组数可能有
 

(2)图甲中培育三倍体无籽西瓜依据的原理是
 
;依据图甲所示过程培育二倍体西瓜制种过程很烦琐,因此可以采取植物细胞工程中
 
技术进行培育.
(3)根据图乙分析,正常果基因成为空心果基因的根本原因是
 
;已知限制酶X识别序列为CCGG,若用限制酶X完全切割图乙中空心果的p-基因部分区域,那么空心果的基因则被切成长度为
 
对碱基和
 
对碱基的两种片断.
(4)若从某三倍体无籽西瓜正常果中分离出其中所含的各种P基因有关区域,经限制酶X完全切割后,共出现170、220、290和460对碱基的四种片段,那么该三倍体无籽西瓜的基因型是
 

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同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是(  )
A、碱基序列
B、碱基数目
C、碱基种类
D、
A+T
G+C
的比值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞共性的描述正确的是(  )
A、所有细胞内都含有糖原
B、细胞都能进行分裂和分化
C、细胞都具有细胞质和细胞膜
D、用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长情形正确的是(黑点代表生长素的分布)(  )
A、①④B、②④C、③⑤D、②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

将大小一致、数量相等、生理条件相似的同种植物的叶圆片在黑暗中放置一段时间后,置于不同的试管中,按下表的实验条件处理(“+”表示具有该条件).着色最浅叶片所在的试管编号是(  )
试管编号
实验处理 CO2溶液 + + + +
光照 白光 蓝光 红光 绿光
碘液 + + + +
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

取染色体DNA被32P标记的蛙的精子(正常体细胞有26条染色体),与未被标记的卵细胞受精,不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是(  )
A、第二次卵裂结束及原肠胚时,胚体中最多分别有4个和26个细胞带放射性
B、因为在分裂过程中可能发生交叉互换,所以原肠胚时期带放射性的细胞数无法确定
C、取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
D、分裂时细胞遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示意某洋葱鳞片叶被置于某一浓度的蔗糖溶液中时,某细胞所处的状态.据图可判断该细胞所处的状态是(  )
A、质壁分离的过程中
B、质壁分离复原的过程中
C、处于平衡状态
D、上述三者都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄植株高(T)对矮(t)是显性,圆果(S)对梨果(s)显性.且纯合植株杂交得F1,F1测交结果如下:Ttss  406棵,ttSs  395棵,TtSs  94棵,ttss  106棵.两个亲本的基因与染色体的关系是(  )
A、
B、
C、
D、

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