科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南常德高三上期期末市协作考试生物卷(解析版) 题型:选择题
硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合在一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如右图所示,下列说法正确的是
A.星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B.硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻
D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省文登市高三3月模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
硅藻是单细胞藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——硅藻A、硅藻S混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是
A.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
B.如果去除硅藻A,硅藻S将呈“J”型生长
C.硅藻S对硅酸盐的吸收能力强于硅藻A
D.实验开始的前几天两种硅藻的密度都上升,所以没有产生竞争关系
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科目:高中生物 来源:2013届河北衡水中学高三年级八模考试理科综合生物试卷 题型:选择题
硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是( )
A. 星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B. 硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C. 硅酸盐浓度低时星杆藻生存能力强
D. 通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
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科目:高中生物 来源: 题型:
硅藻是单细胞藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——硅藻A、硅藻S混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是
A.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
B.如果去除硅藻A,硅藻S将呈“J”型生长
C.硅藻S对硅酸盐的吸收能力强于硅藻A
D.实验开始的前几天两种硅藻的密度都上升,所以没有产生竞争关系
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