精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是呼吸作用过程示意图,请分析回答问题:

(1)图中a表示的物质是__________;其产生场所为__________

(2)图中表示有有氧呼吸的是________;其总反应式为_______________________

(3)苹果储藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的________;进行的场所是___________

(4)b、d进出细胞的方式为___________;催化③过程的酶存在于___________

(5)如果消耗等量的葡糖糖,有氧呼吸和无氧呼吸产生的二氧化碳之比为_____________

【答案】丙酮酸(或填C3H4O3 细胞质基质 ①②③ ①④ 细胞质基质 自由扩散 线粒体内膜 3:1

【解析】

图中表示细胞呼吸过程,①为细胞呼吸第一阶段,由葡萄糖分解形成丙酮酸和还原氢,释放少量能量,故a为丙酮酸,②为有氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水反应生成二氧化碳和还原氢,释放少量能量,故b为水,d为二氧化碳。③为有氧呼吸第三阶段,氧气与还原氢反应生成水,释放大量能量,故e为水。④为无氧呼吸第二阶段生成酒精和二氧化碳。⑤为无氧呼吸第二阶段,生成乳酸。

(1)根据分析可知,①为细胞呼吸第一阶段,场所在细胞质基质,图中a表示的物质是丙酮酸。

(2)有氧呼吸包括三个阶段,消耗的底物是葡萄糖,最终产生的物质是二氧化碳和水,结合上述分析可知,图中①②③表示有氧呼吸过程;有氧呼吸总反应式为

(3) 苹果贮藏久了会有酒味产生,是因为发生了产生酒精的无氧呼吸过程,即①④过程;无氧呼吸发生的场所是细胞质基质。

(4)根据分析可知,b为水,d为二氧化碳,b、d进出细胞的方式均为自由扩散;③为有氧呼吸第三阶段,发生的场所是线粒体内膜,故催化③过程的酶存在于线粒体内膜上。

(5)结合以下有氧呼吸方程式和无氧呼吸方程式:,可知如果消耗等量的葡糖糖,有氧呼吸和无氧呼吸产生的二氧化碳之比为3:1。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是 (  )

A. T2噬菌体可寄生在乳酸杆菌体内B. T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成

C. R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑D. S型细菌可使人和小鼠患肺炎死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物体内两种酶竞争一种底物,酶A将底物(白色)转变为紫色产物,酶B将底物转变为红色产物。酶A比酶B对底物有更强的亲和性,即酶A缺失时酶B才起作用。控制酶A的基因(A)与控制酶B的基因(B)分别位于两对同源染色体上。

(1)纯合紫色与纯合红色植株杂交,F1(AaBb)自交得F2,请写出遗传图解。

2F2中紫色植株的基因型有_________种,其中杂合子所占的比例为_________

(3)若F2中的红色植株随机交配,后代的基因型及比例为_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经传导的叙述错误的是(  )

A. 在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号

B. 突触后膜发生的信号变化是化学信号→电信号

C. 神经递质只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜

D. 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就一定会引起突触后神经元兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与体温及体温调节有关的叙述,正确的是(  )

①人体热量主要来自细胞内有机物的氧化放能 

②寒冷条件下,人体内甲状腺激素的分泌量会减少

③汗液的蒸发是热量散出的唯一途径 

④调节人体体温的主要中枢在下丘脑 

⑤体温的恒定是人体内环境相对稳定的表现之一

A. ①②③ B. ③④⑤

C. ①④⑤ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】35%~40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程。

(1)②过程的目的是_______________________,③过程培养出的是_______________。培养基灭菌的常用方法是利用高温可以使微生物的_________________等物质发生变性。

(2)通过④培养能获得__________。若下图甲表示在平板培养基上的第一次和第二次划线,请在图乙中画出第三次划线,划线后在恒温培养箱中培养时,培养皿须倒置,目的是_________________

(3)经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,选出__________________________,再分离、培养菌株。 为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,做了有关实验并得到如下图结果

(4)由上图可知,当甲醛的初始浓度小于1 200 mg/L时,菌株________________________;当甲醛的初始浓度增高至1 600 mg/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如图.请回答问题.

1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是 调查这些树种种群密度常采用的方法是 ,取样的关键是要做到

2)这个温带森林中,每年每平方米大约6.28×105J/cm2·a的有机残屑来不及被各种分解者所分解,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是

3)该生态系统的能量输入 (填大于等于小于)输出这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为 %(保留小数点后2位)据图中的能量值分析,生态系统的各种成分中, 的呼吸作用是能量流动的主要渠道.

4)太阳能的不断输入是推动该生态系统 多项功能实现的基础.

5)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有 能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是

A. 太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分

B. 病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者

C. 硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者

D. 蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应采用的措施是( )

A. 在森林里投放一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性

B. 在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力

C. 定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长

D. 对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰

查看答案和解析>>

同步练习册答案