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【题目】下图是基因指导蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:

1基因指导蛋白质合成包括_________ ___________ 两个过程。

2将图中下列物质或结构与其对应的功能用线连接起来。

3通过图示过程,DNA上的遗传信息先转换成mRNA上______的排列顺序,再转换成蛋白质中____的排列顺序

【答案】

1转录 翻译

2

tRNA---------------- 转运氨基酸

核糖体--------------合成蛋白质的场所

mRNA 转录的模板

DNA 翻译的模板

3碱基 氨基酸

【解析

1基因的表达包括转录和翻译两个过程。

2tRNA用于运输氨基酸,核糖体是合成蛋白质的场所,mRNA是翻译的模板,DNA是转录的模板

3DNA上的遗传信息先转换成mRNA上碱基的排列顺序,再转换成蛋白质中氨基酸的排列顺序

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:

(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于________________,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是_______________直接受_________________的调节

(2)激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进________________。而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是________________。

(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量________。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是_____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为某家族白化病皮肤中无黑色素的遗传系谱,请据图回答相关的遗传基因用A、a表示

12的基因型为________。

267若再生第二胎患病的可能性为____________________________。

31011结婚近亲结婚,他们的后代患病的可能性为________________。

4她是杂合子的机率是__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体部分生理活动调节过程示意图, m、 n分别代表人体内不同的激素。请分析回答:

1 人体体温调节中枢位于图中的

2当人体处于寒冷环境中时,激素和激素 激素名称的分泌量会增加,从而使甲状腺分泌的增加, 达到御寒的目的, 而当分泌量达到一定程度时,却又使下丘脑和垂体分泌活动減弱,这是一种 调节机制。

3图示中信息显示,机体内细胞之间信息交流的方式之一是通过分泌 的形式进行,在人体饭后半小时, 胰岛 细胞分泌的胰岛素会増多, 从而达到降血糖的目的。

4在人体血糖浓度较低时,胰岛和肾上腺都会分泌相应的激素来调节血糖,使其浓度升高,这两种激素之间作用的关系为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤图1和诱导细胞凋亡图2。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

1细胞免疫属于 特异性免疫、非特异性免疫人体内的效应T细胞可以来自 的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。

2图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K及蛋白质等大分子物质 流入/流出靶细胞,最终导致靶细胞死亡。

3研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是 填“升高”、“不变”或“降低”

4某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。研究表明,胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的T细胞对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于

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【题目】现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图,中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。请分析回答下列问题:

(1)出现砖红色沉淀的试管有

(2)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、

(3)除了温度和 pH 对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图 1 为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图 2 为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。

据图1分析可推测,竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合。非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 (选填高温低温强酸)对酶活性抑制的机理相同。

图 2 中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂的曲线分别是 。当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大。则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物意义依次为

A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零

B.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零

C.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零

D.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零

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【题目】图1表示膝跳反射的反射弧,图2为反射弧中神经--肌肉接头结构类似突出结构示意图。当兴奋传导至突触小体时,Ca2+通过Ca2+通道内流,继而引起Ach兴奋性神经递质的释放,而兰伯特-伊顿综合征患者的自身抗体与突触前膜的Ca2+通道结合,阻止Ca2+内流,导致神经--肌肉接头处信息传递受阻。请回答下列问题:

1神经调节的基本方式是反射,反射发生必须具备的条件是

2图1中的效应器是 。神经中枢产生的神经冲动传至图2中的A点时膜外电位发生的变化是

3当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流,导致 与突触前膜融合,释放Ach。当Ach与肌膜上的受体结合后,肌膜发生 进而引起肌肉收缩。

4图2中过程还需要 细胞参与,过程除了生成乙细胞外,还能生成 细胞。

5根据图示可知,兰伯特-伊顿综合征属于免疫系统异常中的 病。若图中过程产生的物质可与Ca2+通道结合,则可以推知图中的抗原与 具有相似的结构。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有

A液泡 B核糖体 C叶绿体 D中心体

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