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根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:

(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:

        ……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

        ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

     红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:

        ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

        ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

 其中,           DNA分子含有“目的基因”,            DNA分子是“质粒”。

 (2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在         (a处还是b处),此化学键称为                            。请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。

(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?                

EcoRI属于                 酶。

(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的                    的群体。按照其中所含基因的量又可分为               文库和              文库。

(10分)  (1)乙,   甲.   (2)a处,     磷酸二酯键

        绿色硬纸板(DNA分子甲)的碱基序列为:(1分)

        ……ATAGCATGCTATCCATG|| AATTCGGCATAC……

        ……TATCGTACGATAGGTACTTAA||GCCGTATG……

        红色硬纸纸(DNA分子乙)的碱基序列为:

        ……TCCTAG||AATTCTCGGTATG||AATTCCATAC……

        ……AGGATCTTAA||GAGCCATACTTAA||GGTATG……

(3)不能,   限制性核酸内切酶       (4)受体菌     基因组    部分基因

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高二下期末生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:

(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,           DNA分子是“质粒”。
(2)用剪刀代表进行切割,酶切位点在        (a处还是b处),切割的化学键称为                           。请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。
(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?        。EcoRI属于                酶。
(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是
指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的                   的群体。按照其中所含基因的量又可分为              文库和             文库。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北武汉五校高二下学期期中统考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI (作用于G A A T T C序列)酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒。回答以下问题:
(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:
……A T A G C A T G C T A T C C A T G A A T T C G G C A T A C……
……T A T C G T A C G A T A G G T A C T T A A G C C G T A T G……
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:
……T C C T A G A A T T C T C G G T A T G A A T T C C A T A C……
……A G G A T C T T A A G A G C C A T A C T T A A G G T A T G……
其中,          DNA分子(填甲或乙)含有“目的基因”,另一个 DNA分子即是“质粒”。
(2)用剪刀代表酶的切割。酶切位点在        (a处还是b处),此化学键称为              。请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。(2分)

(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?            。(填能或不能)
(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的受体菌的群体。按照其中所含基因量的多少又可分为              文库和             文库。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:
⑴绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列如下   红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列如下
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……                ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……                ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,     ▲     DNA分子含有“目的基因”。
⑵用剪刀代表限制酶进行切割,该酶切位点在     ▲    (a处还是b处),此化学键称为     ▲    

⑶你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?     ▲     。
⑷从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的     ▲    的群体。按照其中所含基因的量又可分为     ▲     文库、     ▲    文库。

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科目:高中生物 来源:2010年宁夏青铜峡市高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(10分)根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:
(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,           DNA分子是“质粒”。
(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在        (a处还是b处),此化学键称为                           。请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。

(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?                
EcoRI属于                酶。
(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的                   的群体。按照其中所含基因的量又可分为              文库和             文库。

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(10分)根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:

(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:

        ……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

        ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

     红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:

        ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

        ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

其中,            DNA分子含有“目的基因”,            DNA分子是“质粒”。

(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在                 (a处还是b处),此化学键称为                            。请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。

(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?        。EcoRI属于                 酶。

(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的                    的群体。按照其中所含基因的量又可分为               文库和              文库。

 

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