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下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是(  )
A、花粉管通导法可用于微生物为受体细胞的目的基因导入
B、显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法
C、Ca2+处理法能使大肠杆菌使细胞的生理状态发生改变感
D、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法,但大多数单子叶植物不能用
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.
(1)将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;
(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;
(3)将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法(Ca2+处理法).
解答: 解:A、将目的基因导入微生物细胞,应采用感受态细胞法(Ca2+处理法),A错误;
B、显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最有效的方法,B正确;
C、Ca2+处理法能使大肠杆菌细胞的生理状态发生改变,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,C正确;
D、在自然条件下,农杆菌感染双子叶植物和裸子植物,因此农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法,但大多数单子叶植物不能用,D正确.
故选:A.
点评:本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,明确受体细胞不同时,导入目的基因的方法也不同,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

健康人进餐后,血液中胰岛素和胰高血糖素含量最可能发生的变化是(  )
A、胰高血糖素下降
B、胰岛素下降
C、胰高血糖素上升
D、胰岛素上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是(  )
A、血糖平衡是在神经、激素的共同调节作用下完成的
B、甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用
C、肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的
D、胰岛A细胞、B细胞和肾上腺共同调节血糖平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是(  )
A、甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B、乙图中b点代表光饱和点,b点CO2固定量为12
C、丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大
D、丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效率.下图表示培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A、图中①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体
B、图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料
C、将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应T细胞
D、要检测抗虫棉的抗虫特性,不需要做抗虫的接种实验,检测毒蛋白即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(  )
A、a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构
B、使用某些不同的b去切割a和d,也可能获得相同的粘性末端
C、c连接双链间的氢键,使得粘性末端处碱基互补配对
D、若要获得未知序列的d,可用DNA合成仪人工合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是(  )
A、4和4B、8和4
C、8和8D、16和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素.下列叙述正确的是(  )
A、人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2+处理
B、大肠杆菌获得的能产生人生长激素的性状可以遗传
C、大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D、生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,并由此引起(  )
A、下丘脑产生渴觉
B、垂体后叶释放抗利尿激素
C、肾上腺分泌醛固酮
D、肾小管对无机盐的重吸收量增加

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