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【题目】HIV(艾滋病病毒)直接破坏人体的什么细胞

A. 淋巴细胞 B. 神经细胞 C. 红细胞 D. 表皮细胞

【答案】A

【解析】

HIV是人类免疫缺陷病毒主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,使得T淋巴细胞失去原有的正常免疫功能,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,最终病人大多死于其他病原微生物的感染

HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,A正确。

练习册系列答案
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【题目】填写现代生物进化理论的概念图:

__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________

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【题目】仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现是( )

A. 联会后非姐妹染色单体发生交叉互换

B. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

C. 分裂前 DNA 复制与相关蛋白质合成

D. 形成的子细胞中染色体数目保持不变

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【题目】线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关(如图),用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,下列说法正确的是(

A.观察线粒体时可用甲基绿染液进行染色
B.过程①②都需要DNA聚合酶参与
C.依据M 蛋白在线粒体中的位置推断,M 蛋白可能与有氧呼吸第三个阶段关系密切
D.推测该药物最可能抑制了③过程

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【题目】下列说法正确的是

A. 蛋白质是生命的最基本系统

B. 人的细胞不可能是生命活动的基本单位

C. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

D. 原核生物中既有自养生物,又有异养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述,正确的是

A. 染色体是细胞核内DNA的唯一载体

B. 同源染色体上基因的数目不一定相等

C. 倒位后的染色体与其同源染色体不能发生联会

D. 染色体变异时DNA分子结构不一定改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是

A. 物理信息只来源于无机环境 B. 信息只能从低营养级向高营养级传递

C. 倍息传递有利于种群繁衍 D. 行为信息只能向异种生物传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按顺时针方向表示细胞周期。从图中所示结果分析不正确的是

A. 甲、乙的细胞在各时期都要消耗ATP

B. 利用药物抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期

C. 甲中的b、乙中的A→B细胞会出现染色体数目加倍的时期

D. 甲、乙中会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合

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【题目】下图是某家系甲(A、a基因控制)、乙(B、b基因控制)两种单基因遗传病的系谱图。其中6号个体只携带一种致病基因。下列相关说法不正确的是

A. 甲病的遗传方式为常染色体隐性

B. 乙病的遗传方式为伴X隐性,7号个体的致病基因的来源于2号

C. 3号个体的基因型为AAXBY或AaXBY

D. 5号个体和6号个体再生一个小孩正常的概率是5/8

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