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某生物中,已知A占12%,G占40%,C占38%,T占10%,则该生物(  )


  1. A.
    可能是高等植物
  2. B.
    一定不是噬菌体?
  3. C.
    有可能是烟草花叶病毒
  4. D.
    有可能是原核生物
B
试题分析:
噬菌体的遗传物质是双链DNA,遵循碱基互补配对原则,即A=T, G=C,与题干不符,则该生物一定不是噬菌体。答案选B。
考点:生物的遗传物质。
点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株细胞核中的A基因和乙植株细胞核中的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答问题:

(1)突变产生的a基因与A基因的关系是______________________,a基因与B基因的关系是______________________。
(2)A基因突变后,连续复制了5次,则子代中A基因所占的比例是______。
(3)利用基因突变培育的新品种一般            (属于或不属于)基因安全管理范围。
利用基因工程培育的转基因生物和食品的安全性如何?为什么?

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省敦煌市敦煌三中高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

下图是某生物减数分裂某一时期的细胞图,请据图回答:

(1)该生物是杂合体,请写出该生物可能的基因型:________。
(2)若只考虑一对相对性状,该性状遗传时遵循遗传学的________定律。
(3)正常情况下,①位点的基因是____。
(4)若该图表示一个精子形成过程的某一时期,在只考虑B-b一对等位基因的情况下,如果有1000个这样的精原细胞进行减数分裂,理论上,将产生含B基因的精子有____个。
(5)已知A基因中,G占全部碱基的26%,它在其中一条链中所占比例最大值是____。
(6)A基因的一条单链中,A+G/T+C=0.4,那么其互补链中该比值为____。

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省敦煌市高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

下图是某生物减数分裂某一时期的细胞图,请据图回答:

        (1)该生物是杂合体 ,请写出该生物可能的基因型:________。

(2)若只考虑一对相对性状,该性状遗传时遵循遗传学的________定律。

(3)正常情况下,①位点的基因是____。

(4)若该图表示一个精子形成过程的某一时期,在只考虑B-b一对等位基因的情况下,如果有1000个这样的精原细胞进行减数分裂,理论上,将产生含B基因的精子有____个。

(5)已知A基因中,G占全部碱基的26%,它在其中一条链中所占比例最大值是____。

(6)A基因的一条单链中,A+G/T+C=0.4,那么其互补链中该比值为____。

 

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科目:高中生物 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株细胞核中的A基因和乙植株细胞核中的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答问题:

(1)突变产生的a基因与A基因的关系是______________________,a基因与B基因的关系是______________________。

(2)A基因突变后,连续复制了5次,则子代中A基因所占的比例是______。

(3)利用基因突变培育的新品种一般             (属于或不属于)基因安全管理范围。

利用基因工程培育的转基因生物和食品的安全性如何?为什么?

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株细胞核中的A基因和乙植株细胞核中的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答问题:

(1)突变产生的a基因与A基因的关系是______________________,a基因与B基因的关系是______________________。

(2)A基因突变后,连续复制了5次,则子代中A基因所占的比例是______。

(3)利用基因突变培育的新品种一般             (属于或不属于)基因安全管理范围。

利用基因工程培育的转基因生物和食品的安全性如何?为什么?

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