练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    9．2015年的诺贝尔化学奖由三位科学家共同获得，以表彰他们在“细胞修复自身DNA的多种机制”方面的研究成果．图为其中一种方式--切除修复过程的示意图．相关叙述正确的是（　　）
    A．修复过程中伴随有ATP的水解
    B．图示过程不涉及碱基的互补配对
    C．修复后正常的碱基通过氢键连接到DNA链上
    D．机体修复机制的缺失使细胞癌变的几率降低

    分析 分析题图：图示为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图，首先切除其中的二聚体，其次填补缺口，该过程需要遵循碱基互补配对原则，最后封闭缺口，该过程需要DNA连接酶．据此答题．

    解答 解：A、修复过程有氢键的形成，磷酸二酯键的形成，需要ATP的水解供能，A正确；
    B、由图可知，修复过程需要遵循碱基互补配对原则，B错误；
    C、修复后正常的碱基通过氢键和磷酸二酯键连接到DNA链上，C错误；
    D、若机体修复机制缺失，则容易导致基因突变，使细胞癌变的几率上升，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点；识记基因工程的工具及其功能，能结合图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线，以下分析符合事实的是（　　）
    A．甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系
    B．A--F点中，种群丙在A点时种内斗争最激烈
    C．信息可以从乙传递到丙，而不会从丙传递到乙
    D．如果乙种群数量增多，则甲和丙种群数量都减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．分析甲图和乙图，甲图A、B、C代表物质单体，①②③④表示物质合成或分解、转化途径，回答以下相关问题：

    （1）甲图A代表的单糖是葡萄糖（填写具体名称，）．
    （2）人体在血糖浓度过高时，会通过乙图中①②（填图中标号，1分）途径合成多糖．
    （3）淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，这是某生物体内糖类的某些变化，此生物一定是动物（填“动物”或“植物”），原因是能利用葡萄糖合成糖原_．
    （4）北京填鸭育肥利用的是图乙中④（填图中标号）过程．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于（　　）
    A．培养技术操作简便B．幼苗成活率高
    C．单倍体植株生长迅速D．后代不发生性状分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列科学家所做的实验中没有精心设置对照（或对比）的是（　　）
    A．鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水
    B．摩尔根用红白眼果蝇杂交实验证明控制果蝇红白眼的基因位于X染色体上
    C．艾弗里得出DNA是遗传物质的结论
    D．萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不含有氮、磷元素的物质是（　　）
    A．DNAB．核酶C．ATPD．纤维素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．GDNF是一种神经营养因子．对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：

    （1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是使细胞分散开．
    （2）构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切．
    （3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的．
    （4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行传代培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（　　）
    A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质
    B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
    C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
    D．在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对高等植物细胞内细胞器功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．溶酶体可清除细胞内衰老，损伤的细胞器
    B．中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成，参与细胞的有丝分裂
    C．高尔基体参与细胞壁的形成
    D．液泡内有细胞液，含有糖类，色素和蛋白质等物质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案