【题目】下图表示某些小岛上的蜥蜴进化过程,D、表示生物进化中的基本环节下列有关生物进化的叙述,错误的是
A.D表示的变异是突变
B.E决定了生物进化的方向
C.图中体现了地理隔离导致生殖隔离过程
D.相对于C岛来说,B岛的自然环境可能与A岛更接近
【答案】A
【解析】
现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
A、蜥蜴物种1进入B、C岛后,突变和基因重组使种群出现大量的可遗传变异,经过长时间的自然选择和地理隔离出现生殖隔离,形成了新物种,因此D表示突变和基因重组,A错误:
B、E表示自然选择,自然选择决定生物进化的方向,B正确;
C、图中体现了地理隔离导致生殖隔离程,C正确;
D、相对于C岛来说,B岛与A岛的蜥蜴没有形成生殖隔离,基因库差异比较小。故B岛的自然环境与A岛更接近,D正确。
故选:A。
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【题目】1~10分别指示植物细胞模式图中对应的细胞结构,以下相关说法正确的是( )
A.3是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的中心
B.1、2、8存在于所有植物细胞中,且都含有磷脂
C.9内可含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
D.1、5、6和8在颤藻与水绵细胞中都存在
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【题目】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请分析回答:
(1)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。
(2)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占________。
(3)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占________。
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【题目】某学生在显微镜下观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离或复原的过程,下图为他画的细胞图像。下列叙述正确的是
A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B.此状态下,5处的浓度可能大于、小于或等于7处的浓度
C.图中结构1不具有伸缩性,结构2和4具有伸缩性
D.水分进出4的方式不是渗透作用
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【题目】用荧光标记的特定的DNA片段作为探针,与染色体上对应的DNA片段结合可在染色体上定位特定的基因。探针与染色体上待测基因结合的原理如下图所示,下列叙述错误的是
A.合成探针的原料是脱氧核苷酸
B.此处煮沸的作用相当于解旋酶的作用
C.复性时,探针与基因杂交遵循碱基互补配对原则
D.对成熟叶肉细胞进行基因标记时,一条染色体上可观察到两个荧光点
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【题目】下图为某单基因常染色体遗传病的系谱图,相关基因用A、a表示,已知IV-1和IV-2结婚后孩子患病概率为1/48。请回答下列问题
(1)该遗传病的致病基因是_____(填“显”或“隐”)性基因,判断依据是_____________。
(2)Ⅱ代中男性的基因型为______,Ⅲ-3为杂合子的概率是_____,图中表现正常的个体中一定为纯合子的个体是_________。
(3)若Ⅲ-1的父亲是色盲患者,而她本人表现正常,则Ⅳ-1和Ⅳ-2结婚后孩子惠两种病的概率为_________。
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【题目】如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是( )
A、具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段
B、着丝点分裂只发生在DE、NO段
C、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数目是相等的
D、MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
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【题目】朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按照图示1→2→3→4进行实验,验证朊病毒侵染因子是蛋白质,题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。
(1)本实验采用的研究方法是______________________。
(2)从理论上讲,经1→2→3→4实验离心后上清液中___________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,沉淀物中___________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,出现上述结果的原因是:_________。
(3)如果添加试管5,从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的(NH4)235SO4,连续培养一段时间后,再提取朊病毒加入试管3,培养适宜时间后离心,检测放射性应主要位于__________中,少量位于_____________中,原因是:____________________________________。
(4)一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是:一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供_____________(物质),利用宿主细胞的________________________等物质进行增值。
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【题目】普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,下列叙述错误的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,都能产生可育配子
B.要缩短育种年限,应选择B组的育种方法,依据的原理是基因重组
C.A、B、C三组方法中,C 组需要处理大量供试材料
D.A组育种方法的原理是基因重组,F2矮杆抗病植株中能稳定遗传的占1/3
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