科目:高中生物 来源: 题型:
| A、提供基因的动物 |
| B、基因组中增加外源基因的动物 |
| C、能产生白蛋白的动物 |
| D、能表达基因信息的动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、由图甲③可以判定白果是显性性状 |
| B、图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比例是5:3 |
| C、由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置的遗传遵循基因的自由组合规律 |
| D、图乙豌豆茎高度的遗传遵循孟德尔遗传规律,子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 叶片 | 表现型 | 提取液 | 提取液中加入含氰糖苷 | 提取液中加入氰酸酶 |
| 叶片I | 产氰 | 含氰 | 产氰 | 产氰 |
| 叶片Ⅱ | 不产氰 | 不含氰 | 不产氰 | 产氰 |
| 叶片Ⅲ | 不产氰 | 不含氰 | 产氰 | 不产氰 |
| 叶片Ⅳ | 不产氰 | 不含氰 | 不产氰 | 不产氰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 溶液 试管 |
蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 淀粉酶溶液 |
| 甲 | + | - | + | - |
| 乙 | - | + | - | + |
| 丙 | + | - | - | + |
| 丁 | - | + | + | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同 |
| B、丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同 |
| C、释放的能量及生成的ATP数量不同 |
| D、全过程都没有分子氧参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若图示为组成活细胞的主要元素,则a是氧元素 |
| B、若图示为有丝分裂的细胞周期,则a是分裂间期 |
| C、如图示为细胞中各种化合物占细胞干重的含量,则a表示蛋白质 |
| D、若图示为细胞中各细胞器的膜面积,则a是高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2:1:1、1:2:1和3:1 |
| B、3:14:1和1:3 |
| C、1:2:1、4:1和3:1 |
| D、3:1、3:1和1:4 |
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