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【题目】生态塘是通过在塘中种植水生作物进行水产和水禽养殖的人工生态系统,其运行原理如下图所示。请据图回答问题:

(1)该生态塘系统设计的一个重要前提是要能实现水层交换,其目的是__________(增大/减少)水中溶氧量和提高饵料的利用率。

(2)输入该生态系统的能量______________(大于/小于/等于)该生态系统中生产者固定的太阳能总量。

(3)生态塘系统主要通过藻菌共生系统的作用,采取栽植藻类及水生植物的措施来减少水体中____________等元素的含量,以避免水体富营养化;生态塘中养殖的鱼、虾、贝、螺等水产动物,以及鸭、鹅等水禽,能除去塘中多余的___________,避免生态塘的二次污染。

(4)下表是生态塘中虾摄食藻类及其他水生植物后能量流动的情况。请据表分析虾用于其生长、发育和繁殖的能量为___________kJ。

项目

虾摄食量

虾粪便量

虾呼吸消耗量

能量(kJ)

4.1×109

2.1×109

1.3×109

【答案】 增加 大于 N、P 藻类和菌类 7×108

【解析】试题分析:本题考查生态系统,考查对能量流动、生态环境的保护的理解,解答此题,可根据图解判断该生态塘主要为处理有机物污染,进而判断流入该生态系统的总能量和图中各生物的作用。

(1)水层的上下交换相当于搅拌作用,可以增大水中溶氧量,提高饵料的利用率。

(2)输入该生态系统的能量包括污水中有机物所含有的能量,大于该生态系统中生产者固定的太阳能总量。

(3)藻类及水生植物可吸收水体中N、P等元素的含量,以避免水体富营养化;鱼、虾、贝、螺等水产动物,以及鸭、鹅等水禽,可摄食藻类和菌类,控制藻类和菌类的数量,避免生态塘的二次污染。

(4)虾的同化量为摄食量—粪便量=4.1×109—2.1×109=2.0×109(kJ),用于其生长、发育和繁殖的能量=同化量—呼吸作用中散失的能量=2.0×109—1.3×109=7×108(kJ)。

练习册系列答案
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筛选和培养产胡萝卜素的酵母菌R时,需要进行如下实验步骤:

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B.制作无菌平板 ,接种产胡萝卜素酵母菌;

C.将各组平板置于37 ℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。

回答下列问题:

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(3)停止供水后,导致光合速率下降的主要原因是__________________________

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