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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是

A.细胞衰老时细胞核变大,多种酶活性降低,含水量减少

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中可以表达

C.被病原体感染的细胞的清除,可通过细胞凋亡完成

D.酵母菌个体的生长是通过细胞增殖和细胞分化完成的

【答案】D

【解析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。

A、细胞衰老时细胞核变大,多种酶活性降低,水分减少,A正确;

B、原癌基因与抑癌基因在正常细胞中可以表达,如果其基因突变会发生细胞癌变,B正确;

C、 被病原体感染的细胞的清除,可通过细胞凋亡完成,C正确;

D、酵母菌个体的生长是通过细胞增殖,酵母菌属于单细胞生物,没有细胞分化过程,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜的叙述正确的是

A.被生物膜隔开的不同小室中进行着完全不同的生化反应

B.物质以胞吞方式进入细胞依赖于细胞膜的选择透过性

C.叶绿体内部的巨大膜表面有利于将光能转化成 ATP中的化学能

D.胆固醇是动物和植物细胞膜的重要组成成分

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【题目】人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类:幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是

A.幼鱼与以藻类为食的浮游动物可能具有捕食和竞争关系

B.幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者

C.该鱼塘的分解者能将动植物遗体和幼鱼、成鱼等的排遗物分解成无机物

D.该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布体现了群落的垂直结构

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【题目】下列关于细胞呼吸的说法不正确的是

A.有氧呼吸和无氧呼吸过程中,[H]的生成一定伴随着能量的释放

B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中,[H]的消耗不一定伴随着ATP的产生

C.有氧呼吸和无氧呼吸过程中,葡萄糖中的大多数能量都以热能的形式散失

D.给含酵母菌的培养液通入18O2,一段时间后可检测到C18O2出现

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【题目】下列有关教材实验中涉及分离的叙述正确的是()

A.在观察细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离

B.在观察DNARNA在细胞中的分布的实验中,盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离

C.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

D.在噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离

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【题目】某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟德尔遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交,F1均为蓝色;F1自交,F2为蓝=9∶6∶1。若将F1中的蓝色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是(

A.=1∶2∶1B.=2∶1∶1

C.=1∶1∶2D.=1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】湖北潜江市小龙虾举国闻名。“稻虾共作”中的小龙虾四处爬动挖洞,摄食害虫和杂草,实现水稻、龙虾增产增收。为研究“稻虾共作”生态系统的功能,研究人员进行了实验结果如下:

项目

物种丰富度

昆虫密度(/m2)

杂草密度(/m2)

千金子

稗草

莎草

空心莲子草

通泉草

常规区

35

72.1

13. 1

7.6

5.2

6.9

8.2

稻虾共作区

22

43.3

3.8

2.1

4.8

2.0

3.0

1)水稻田中的小龙虾和植食性害虫的关系是 _________。在长方形的稻田里,可以采用 _________(具体)调查稗草密度。

2)表中数据说明,与常规区相比,稻虾共作区会____ “稻虾共作”对杂草优势种的影响是________________ 从而限制了杂草对水稻的危害。

3"稻虾共作”防治害虫的方法属于________防治;该系统虽然不额外施用化肥,但能保证水稻的正常生长,可能的原因 __________。同时,“稻虾共作”系统不松土耕田也可以防止烂根,原因____________

4)从能量流动的角度分析,小龙虾引入水稻生态系统的意义是______________

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【题目】细胞是生命活动的基本单位.关于细胞结构的叙述,错误的是(  )

A.细菌有核糖体,无叶绿体

B.蓝藻有核糖体,无细胞核

C.水绵有细胞核,无叶绿体

D.酵母菌有细胞核,无叶绿体

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【题目】某科研团队用含有各种必需元素的溶液培养大麦幼苗。实验分两组,甲组在适宜光照下,乙组在黑暗中,48小时后检测水分的消耗量和几种离子的浓度变化。表中各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。请回答:

实验条件

水分的消耗量(mL

Ca2+%

K+%

Mg2+%

甲组

1070

128

27

184

乙组

425

103

35

115

1)甲组幼苗细胞中能够消耗水并伴随着[H]ATP产生的场所有____________

2)从吸收离子的比例上看,大麦幼苗吸收各种离子的速率是不同的,造成这种结果的原因主要与细胞膜上运输相关离子的____________有关,镁离子和钙离子的浓度实验结束时比实验开始时浓度还高,原因是__________________________________________________________________。物质的跨膜运输都与细胞膜的________这一结构特性有关。

3)植物体中有些无机盐离子可重复利用,有的不能重复利用,可重复利用的无机盐离子缺乏时,老叶先表现出缺乏症,不可重复利用的无机盐离子缺乏时,幼叶先表现出缺乏症。

请用溶液培养法设计实验,验证玉米中的镁是可重复利用的元素。写出实验思路并预期结果。

实验思路:_____________________________________.

预期结果:__________________________________________________________________________.

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