Question

2．当植物组织受到不良环境条件（低温、高温、有毒化合物等）时，常会损伤细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测．细胞膜透性变化愈大，表示细胞受伤愈重．
①实验材料：小麦幼苗
②仪器与药品：电导仪、烧杯、量筒、有毒化合物X溶液（不导电）、蒸馏水、生理盐水等
③实验步骤
第一步：取长势相同的小麦幼苗若干株，去除残留组织，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取2只烧杯，编号为A、B：
第三步：向A、B两只烧杯分别加入（适量且）等量的小麦幼苗；
第四步：在A烧杯中加入适量的有毒化合物X溶液，在B烧杯中加入等量蒸馏水；
第五步：40分钟后取出，去除烧杯中的幼苗，用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果．
请回答：
（1）将实验步骤补充完整．
（2）实验目的：探究验证有毒化合物X对细胞结构的伤害程度（或膜的通透性大小）的影响．
（3）因变量：膜的通透性变化．我们可以通过观察溶液的电导度来直观地表示因变量．
（4）在本实验中，A组作为实验组，设置另一组的目的是为了对照．
（5）请写出最可能的实验结论：有毒化合物X会损伤细胞的结构而使膜的通透性增大．

Answer 1

分析 阅读题干可知，该题是对验证有毒化合物X溶液对小麦的伤害的实验设计的考查，分析题干信息，根据明确实验的自变量，根据实验原理明确因变量，根据实验设计的对照原则和单一变量原则设计实验步骤．

解答 解：（1）按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，设计实验步骤如下：
第一步：取长势相同的小麦幼苗若干株，去除残留组织，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取2只烧杯，编号为A、B：
第三步：向A、B两只烧杯分别加入（适量且）等量的小麦幼苗；
第四步：在A烧杯中加入适量的有毒化合物X溶液，在B烧杯中加入等量蒸馏水；
第五步：40分钟后取出，去除烧杯中的幼苗，用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果．
（2）（3）由题意知，该实验的目的是验证有毒化合物X对细胞结构的伤害程度（或膜的通透性大小）的影响，所以实验的自变量是有毒化合物X，因变量是膜的通透性变化，可以通过观察溶液的电导度来直观地表示因变量．
（4）已知A、B中分别加入的是等量的有毒化合物X溶液和蒸馏水，所以A是实验组，B是对照组．
（5）该实验最可能的结果是有毒化合物X会损伤细胞的结构而使膜的通透性增大．
故答案为：
（1）（适量且）等量的小麦幼苗    等量蒸馏水 
（2）验证有毒化合物X对细胞结构的伤害程度（或膜的通透性大小）的影响
（3）膜的通透性变化  溶液的电导度
（4）A  对照
（5）有毒化合物X会损伤细胞的结构而使膜的通透性增大

点评 本题主要考查学生分析和控制实验变量、并根据实验设计的对照原则和单一变量原则设计简单实验的能力．