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    【题目】人的胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（ ）

    A．只有胰岛素基因

    B．此人受精卵的基因要少

    C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因

    D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

    【答案】C

    【解析】胰岛细胞含有该个体全部的基因，A错误；胰岛细胞是由受精卵有丝分裂而来的，所含的基因与受精卵相同，B错误；胰岛细胞除了含有胰岛素基因，还有血红蛋白基因和其他基因，C正确；胰岛细胞中含有血红蛋白基因，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关传统发酵的叙述,正确的是

    A．在氧气不充足条件下制作果醋,选用醋酸菌

    B．在有氧条件下制作果酒,选用酵母菌

    C．在无氧条件下制作泡菜,选用乳酸菌

    D．在缺氧条件下制作腐乳,选用毛霉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体甲状腺激素具有多种功能。用动物做实验，移除其右侧甲状腺，则理论上将会造成多种影响．下列说法错误的是

    A. 全身代谢率会持续下降

    B. 左侧甲状腺会适度增生

    C. 移除初期血液中甲状腺激素将会减少

    D. 移除初期血液中促甲状腺激素将会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体免疫的部分过程，相关叙述错误的是

    A．“某物质”可能是淋巴因子

    B．M细胞被同种抗原再次刺激时，能增殖分化成E细胞

    C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

    D．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要该免疫过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（ ）

    A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素 D．促性腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验设计的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 各种实验中都必须设置空白对照，确保单一变量

    B. 实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量

    C. 数据测量力求精确，因而需要多次测量求平均值

    D. 探究实验设计中，实验结果不一定与提出的假设一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的三个基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达．如A1A1（纯合子）表现为褐色，A2A3（杂合子）表现为白色等等，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系，下列说法错误的是（ ）

    A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物性状

    B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，褐色个体是杂合子

    C．背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体一定为杂合子

    D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某DNA分子的某一片段的平面图解．请据图回答有关问题：

    （1）图中的A、G、C、T共同代表的结构名称是________．

    （2）DNA分子每条链中的一个脱氧核糖核苷酸是由________、__________组成的．

    （3）假设该DNA分子中，A占碱基总数的20%，则G应占碱基总数的________%．

    （4）如果以DNA分子的双链为模板，利用细胞核中的4种脱氧核糖核苷酸合成新的DNA分子，这一过程叫做DNA分子的________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质

    B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H

    C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性

    D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其中含的元素为C、H、O、N

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