(2015春•金昌校级期中)高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么( )
A.渗透压升高;补充淡盐水
B.渗透压升高;大量补充清水
C.渗透压降低;补充生理盐水
D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 被捕食者 捕食者 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 甲 | √ | √ | ||
| 乙 | √ | |||
| 丙 | √ | |||
| 丁 | √ |
| A. | 这5种生物构成了该湖泊的生物群落 | |
| B. | 表中的食物关系能构成4条食物链 | |
| C. | 理论上甲的同化量应为8×107kJ | |
| D. | 丙生物的碳元素可能流向丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程2发生在核糖体中,脱下的H生成水 | |
| B. | 在缺氧的情况下,过程4中不会发生脱氢反应 | |
| C. | 在氧气充足的情况下,过程3、4发生于线粒体中 | |
| D. | X是三碳化合物,过程6不会发生在线粒体中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•肇庆期末)下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )
A.体液调节比神经调节持续时间长
B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素
D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•汝州市期中)下列关于人脑功能的说法,错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•桃江县校级期末)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是( )
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A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•运城校级月考)图中a、b、c、d为细胞器,3H﹣亮氨酸参与图示过程可合成物质3H﹣X.请据图回答:
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(1)分离细胞中细胞器的常用方法是 ,其中观察c常用染色剂是 .
(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有 (填写a、b、c、d).
(3)c中有多种酶,他们分子结构不同的根本原因是 .
(4)图中含有核酸结构的细胞器是 ,蓝藻细胞也有的细胞器是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•赫山区校级一模)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是( )
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A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 研究DNA的复制方式:同位素标记法 | |
| B. | 萨顿的假说:类比推理 | |
| C. | 调查玉米植株蚜虫种群密度:标志重捕法 | |
| D. | 调查某草原中狼的种群数量:样方法 |
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